勇气读书会——《陶行知教育名篇》打卡(第九十六天)
2020-02-06 本文已影响0人
于杰雄
这是我参加勇气读书会打卡第九十六天
我阅读的书籍:《陶行知教育名篇》
出发日期:2019.11.4/2019.11.24/2019.12.15/2020.01.10/2020.1.31
期待的收获:希望了解怎么解决教学问题
一句标语:爱我所爱,尽我所能。
小想法:相信明天会更好,我们会战胜困难,迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习,让自己充实起来,加油!勇气读书会,第五季,我已出发。
“教育为公”就是机会均等:入学时求学的机会均等,长进的机会均等,离校时复学的机会均等,失学时补习机会均等,而且老百姓有办学管教育的机会。
——摘自 《陶行知教育名篇》
读书笔记:
96.《陶行知教育名篇》(215-217)
《实施民主教育的提纲》
一、旧民主与新民主
1、旧民主
少数资产阶级做主
为少数人服务
2、新民主
人民大众作主
为人民大众服务
二、创造的民主与庸俗的民主
1、庸俗民主
形式主义
平均主义
2、创造民主
动员全体创造力
均等机会
充分发挥
发挥到最高峰
三、民主运用到教育方面
1、意义
①民主的教育是民有、民治、民享的教育。
民有:教育属于老百姓自己的
民治:教育由老百姓自己办的
民享:教育为老百姓的需要而办的
②民主的教育必须办到
各尽所能
各学所需
各教所知
四、教育的对象或教育的目的
1、教育目的
①文化为公
将学得的东西贡献给大家
②教育为公
机会均等