2024-05-20最是书香能致远,腹有诗书气自华 ——初二年

2024-05-19  本文已影响0人  萧风_8bd3

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今日,我们欢聚一堂,共同欣赏同学们的精彩展演,领略经典的魅力。这是一场文化的盛宴,一次心灵的洗礼,它让我们再次领略到了中华文化的深邃与璀璨。

一、什么是经典?

经典是指具有典范性、权威性的;经久不衰的万世之作;经过历史选择出来的“最有价值经典的”;最能表现本行业的精髓的;最具代表性的;最完美的作品。——百度百科

可见,悠悠五千年文明史流传下来的优秀传统文化是经典,比如《论语》、《离骚》、唐诗、宋词、二十四史等;从炮火与苦难之中走出来的革命文学是经典,比如《红岩》《青春之歌》《红星照耀中国》等;体现广大人民丰富的精神世界和昂扬向上的建设激情的社会主义先进文化也是经典,比如鲁迅的《阿Q正传》、老舍的《茶馆》、矛盾的《子夜》、毛泽东的诗词等。当然,经典还应该包括哪些经历了时间的沉淀,被世界各民族公认的优秀的外国文学作品,如托尔斯泰的《战争与和平》、雨果的《巴黎圣母院》、高尔基的《童年》、海明威的《老人与海》等。

二、为什么阅读经典?

经典,是岁月的瑰宝,是历史的见证。它承载着古人的智慧与情感,传递着中华民族的灵魂与力量。诵读经典,犹如穿越时空的隧道,让我们与古人对话,感受那份独特的韵味与情怀。

在这场展演中,同学们以激昂的语调、真挚的情感,将经典篇章演绎得淋漓尽致。你们的诵读与展演,或激昂高亢,或婉转悠扬,或深沉凝重,或清新明快,仿佛一幅幅美丽的画卷在我们眼前徐徐展开。我们仿佛亲身感受了诗经的古朴典雅、张若虚的空灵朦胧、王勃的才华横溢与命途多舛、汉唐的辉煌与气魄,也有王利发的苦闷与无奈,还有闻一多呐喊声中对敌人的愤怒和对国家深深的爱,还有新时代的青春之歌的朝气蓬勃与热火朝天的劳动之美。

诵读经典,不仅是对古人智慧的传承,更是对自我心灵的洗礼。它让我们在忙碌的生活中找到一份宁静与从容,让我们在喧嚣的世界中寻得一份淡然与超脱。诵读经典,让我们的心灵得到了净化与升华,让我们更加坚定地走在成长的道路上。知道了孔子周游列国14载,人生困顿,并不放弃,召徒讲学,编撰经典,终成万世师表;屈原,不遇明主,小人诋毁,志在报国,九死不悔,终受后世敬仰;李白天纵英才,命途多舛,终成一代诗仙;苏轼屡遭贬黜,却在艰难的人生之旅中将人生况味与人间烟火活出了乐观旷达。读他们的人生,理解他们的精神世界,我们再看一看自己和身边的人遭遇的那些是非、烦恼、痛苦,心中一定会多了几分坚韧、豪迈、稳重,少了抱怨、浮躁、压抑。这也许就是经典最好的馈赠。

我听过的,对读书最好的解释是西安交大王树国校长的话:“读书,世界就在眼前;不读书,眼前就是世界。”阅读经典尤其如此。

展望未来,我们期待更多的同学能够加入到经典诵读的行列中来。让我们一起诵读经典,感悟人生;让我们一起传承文化,弘扬精神。让我们用诵读的力量,传递出中华文化的独特魅力;让我们用文化的力量,点亮人生的灯塔。

三、怎样阅读经典?

虽然说开卷有益,但是,经典作品往往内涵丰富,时间久远,阅读起来有一定难度,只有态度端正,方法正确,才能读懂更多的内涵,获取更多的滋养。

关于怎样读书,前人之述备矣!各有其妙。我觉得南宋学者朱熹的论述最得要领,值得借鉴:“循序而渐进,熟读而精思。”希望大家细读文本,字斟句酌,细品精彩之处;反复阅读,读出厚重内涵;知人论世,增进了解。

最后,我要再次感谢所有参与本次经典诵读展演活动的师生们。是你们的辛勤付出和无私奉献,让这场展演成为了一次难忘的文化盛宴。愿我们在未来的日子里,继续携手前行,拥有更加丰盈的内心,更加多彩的人生!

谢谢大家!

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