#选择自己写作训练营打卡#1/6 - Ellie

用思维导图拆解文章《你和头等舱的距离，差的不只是钱》（点击蓝字可查看文章）的框架，分别用了哪几个分观点支持？

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先说说参加训练营的感想，写作一直是我怕怕的内容，为了走出舒适区报名弗兰克老师的训练营。出乎我意料，老师的课干货很多，写作不仅仅是写作。
选择自己在新媒体知识平台中用户体验做得挺好。通常文案标题用大家熟悉的语言写成，上车后才发现原来这件事是这样，还可以这样用。最重要的一点就是行动起来，课程内容表面上很好懂，实践起来发现产生了那么大的不同。
就是一些看似简单的逻辑，借用我阅读老师说的,我们为什么要上课？意识到自己在运用什么理论，学系统性，扩展，从而学到更多方法。不要小瞧不起眼的理论，无意识到有意识的转变的过程改变正悄然发生。

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第一次运用思维导图，在纸上写了框架，又在手机上修修补补，收获明显与阅读不同。为了更清晰的导图，努力挖掘文本框架，联系已有的知识理解。

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反思:修修改改完脑图自我审视，用了whw的框架，没有运用第一讲的框架，非常可惜。总结原因，一是思维不同。中间返工，自己很难套用弗兰克老师归纳的三个常见框架。二是需要更多刻意练习。不管学什么，把你的知识用起来，用用用。无法一蹴而就，自己当然需要更多联系，慢慢解开一个个难点。
知识运用时就是应用性的，学习时就是理论性的。我需要收集，模仿，练习强化，寻找反馈。

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参加课程的希望:课程结束时能取得不错的成绩，持续写作下去╰(*´︶`*)╯
未来预期:1,更有规律的写作
2,思维导图可视化
3,把课程内容运用起来
4,思考TED英雄之旅模式，磨练自己的故事。

mark:
金句:1,这些观念是如此根深蒂固埋藏在当年的基因里，血液里，控制着我们这些年成长的思维习惯，让我们做出现在客观上已经不合理的选择。
2,大多数做的事，总是缺乏想象力。你把这事想得太小了，你要想得再大一些，想得远一些。
3,一个人不能在同一个状态下待太久，这样就不会发生裂变，不会有大突破。
4,发展的速度就代表了上升的势能，势能就是信心，就是未来，就是希望。
5,慢，是慢不出一个美好未来的。

朋友你好，我是来自民商法律学院的大一学生Ellie。感谢与你相遇，据说只有不到1%的人能够遇见我。一起跑写作马拉松吧！