61分的意义
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从小学到大学，甚至更高的学历，如果能够碰到几个真正的好老师实在不易，一生中能够遇到几个导师级的好老师更不易！
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新苏就遇到了他认为是导师级的好老师，这位好老师就是新苏上大学时期班里教高等数学的刘老师。那是在新苏大学一年级的时候，通过一件看似小事的事情，新苏感悟到了刘老师的鼓励、帮助和支持！这也激励着新苏比较有幸地读完了大学，毕业以后参加工作也步步比较顺利地改变了新苏的前途命运！
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事情的经过是这样的：一九九三年，在新苏上大一的第一学期秋季开学前的几个月，新苏的父亲颈椎和腰椎同时再次发病，而且吃饭、睡眠也因此极不正常，后面严重到连下床走路都不行，生活上基本不能自理了。新苏他们家带着他父亲在周围几个城市四处求医检查治疗，花了不少钱也没有太明显的治疗效果，而且，随着时间的推移，新苏父亲的颈椎和腰椎的疾病还越来越严重，后来也只好接回家等待琢磨新的办法或找到新的治疗机会再说。而新苏家里有将近一百亩土地，这些土地除种植了少量的小麦、玉米以外，还种植了大量的棉花。在当时农业机械化水平还不算太高的年月，如果缺少必要的劳动力，仅靠新苏母亲一个人带着刚刚高中毕业的妹妹耕种搭理那么多土地的庄稼简直难以想象，事实上也确实非常困难！再加上，新苏的母亲和妹妹又都不会开家里的小四轮拖拉机，要耕种搭理那么多土地的庄稼并及时施肥、间苗、锄草、中耕等等，然后秋季收获了还要分批装车拉运到乡、县里的收购站排队卖了，那是难上加难！
新苏在上大一开学后，就一边上学，一边带着以前他父亲治疗的病例资料在大学所在的省城到处咨询、打听治疗他父亲颈椎、腰椎的医院，他在不到一个月的时间里跑遍了省城的八大医院，包括还有一些小的比较知名的骨科专科医院也基本上都跑遍了，结果各个医院的医生、专家们普遍都说这种疾病除了吃药、敷药保守治疗缓解病痛，就是手术修复治疗，但是哪种治疗方法都不能彻底根治这种疾病。有些医生和专家告诉新苏说：颈椎和腰椎部位神经和血管比较多，做手术成功的话短期可以消除病痛，但，很容易再次骨质增生而复发，而且做手术风险特别大，做不好可能造成身体瘫痪等等；部分医生和专家还对新苏说：这种疾病在煤矿、建筑等行业是“高发区”，目前在全世界范围内也没有太好的治疗方法。新苏奔波了许多医院，咨询了解到的基本上都是让新苏他们家不能接受的悲观的坏消息……
新苏就这样每周利用课余时间或者请假缺课在省城到处咨询了解治疗颈椎和腰椎的医院和方法，还得频繁地通过书信往来把咨询了解到的医院情况告诉家人。因此，新苏有时候不能正常上课，也经常不能及时完成作业，一段时间以来，他的学习成绩下滑得厉害，有的课目老师还单独找新苏谈过话。在大一第一学期开学后的头一两个月的时间，新苏在大学和医院之间反复奔波咨询；在家中的现实困难和上大学之间反复思考、权衡；在反复奔波咨询了解和能不能继续上大学的思想斗争之中而倍感焦虑和无助。经过一段时间的思想斗争和权衡利弊，新苏最终综合考虑后觉得还是应该选择退学不上回家帮助家里务农为好，以尽家中老大的义务和责任，帮助家里缓解现实和以后的困难，而且，毕竟弟弟刚刚上高中、妹妹将来也要出嫁，家中实在太缺乏劳动力了！当新苏把自己想退学不上了的想法告诉比较亲密的同学、班主任和其他课目老师的时候，大家都是一致劝说新苏克服困难继续上大学，而且，有的老师和同学还主动帮助新苏寻找省内外的个人关系咨询、了解并想办法推荐治疗新苏父亲的疾病。但，不管有些老师和同学怎么支持、帮助新苏，凭着当时的医学治疗条件和技术也不能从根本上彻底治疗好新苏父亲的疾病，更不能解决新苏家里现实的困境。
校内、校外分头忙碌的日子，新苏感觉过得实在太快了，在新苏还没有来得及细细体验大学的美好生活的时候，转眼也就到了第一学期的期末考试时间，新苏忙里忙外、跑来跑去，实在无暇认真集中精力上课学习及复习，他对期末的学习成绩越来越力不从心和缺乏信心，他默默地准备着期末考完试不管成绩怎么样就在寒假期间申请退学回家务农。在省城大雪纷飞的寒冬日子里，在同宿舍同学们的鼓励下，新苏参加了本不太想参加的期末各课的考试。考完试的新苏一身轻松，他觉得总算走完了最后的“程序”，各课成绩能不能及格、成绩好不好对他来说都不太重要了，他就等着放寒假以后跟班主任、校方相关领导商量并申请退学的事。
大一第一学期期末考试的成绩很快陆续就在班里公布出来了，在每一课的代课老师在班里公布期末成绩的时候，新苏都是趴在桌子上无精打采、满不在乎地随意听着，而让他自己都感到无比惊异的是，就连他觉得考得最差的高等数学还考了61分，要知道之前新苏预计高等数学最多能考50分左右！当新苏全部知道了大一第一学期期末考试的成绩都通过了以后，他略微感觉欣慰和松了一口气，心中也感到了莫大的宽慰！新苏想：毕竟，本学期他没有投入太多精力学习，四处奔波咨询了解治疗他父亲疾病的方法才是他的主要任务，他能够全课通过考试实在是幸运和不容易的！等新苏各课期末考试成绩出来以后，新苏还是按照自己早先退学的想法找到了班主任，可是，班主任不管新苏说什么都不同意，还一直帮他分析情况、疏解情绪，最后耐心地对他劝说让他放寒假先回去了解、料理家里事情，等寒假过完以后回来再说。新苏本身是个循规蹈矩、非常听话的年轻人，再说，他感觉班主任说的很多道理也对、班主任给他提出的意见比较稳妥，新苏听完班主任耐心的劝导也就暂时把退学的想法放一边了，然后，他准备抽空给省城的姨姨打个招呼就先放假回家。
在新苏将要放寒假回家的头天下午，家在省城的姨姨忽然来到学校看他，还说约了教高等数学的刘老师聊聊天。于是，新苏就陪着姨姨到学校食堂旁边的热水房旁边约见了刘老师。新苏不知道姨姨是怎么认识刘老师的，也不知道他们是谁约谁。他们见了面以后，互相打了招呼和问候，然后姨姨和刘老师似乎一见如故地寒暄起来，当说到新苏时，刘老师让新苏凑近一些，微笑着表扬了他一番说：“新苏这一学期不容易！又顾家里，又要上学，能够全课通过实属不容易！”还接着鼓励新苏说：“有困难，要想办法克服！学业重要，一旦放弃可能要后悔一辈子的。”另外，刘老师又把新苏拉到一边小声对着他说：“其实，你本学期高等数学考得不好，没有考及格，是我了解到你们家庭的困难情况，也想从侧面支持和帮助你，所以给你打了及格，而且还是61分。当时，我还在想给你打60分、还是61分好？最后决定为了不让你和你的同学怀疑和不伤你的自尊心才给你打了61分！也是为了暗中鼓励和支持你！”新苏听了刘老师诚恳热心的鼓励话语，心中的感激之情无以言表，只觉得就是站在室外寒冷的开水房旁边也觉着浑身发热，侵在眼眶里面的泪水几乎要夺眶而出。
新苏和他姨姨、刘老师他们三个人的谈话虽然时间不长，但，可能对新苏产生了立竿见影的效果！他们三个人聊天结束分别以后，新苏一边往宿舍走，一边在默默低头思考着什么。看来，他们三个人的见面，确实增强了新苏克服困难、努力继续上大学的信心！新苏低头慢步走着走着，忽然越走越快地径直几乎蹦跳着掀开门帘进入了宿舍楼的大门。
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在放寒假回家的火车上，新苏一边望着车窗外一望无际的皑皑白雪，一边回想起这一学期的校内校外、风风雨雨，也回想到刚刚经历的期末考试和刘老师的热心鼓励和支持的话语。他心潮澎湃、感激万分！他深深地感悟到：在他最最困难的时候，老师和同学们都在明里暗里地支持帮助他，他不能辜负老师和同学们对他的关心和鼓励，他应该继续克服困难，努力争取完成来之不易的大学学业。
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在寒假期间，新苏的父亲被江苏老家的亲戚接到了江苏一个老中医那里采用保守方式进行了治疗，结果经过半年左右的精心治疗、护理，新苏父亲的病情得到了明显的好转，一年多以后也康复回来继续参与到家里力所能及的农事中。后来，新苏也顺利地读完了大学，毕业以后入职于家乡县城的建筑公司做了一名小有名气的施工管理人员。从此，新苏开始离开农村进入城里工作、生活，也改变了他们家几代人务农种田的命运！
