由期末考试作文想到的

九年级语文期末作文

这是一道自命题作文，关键词是探索。

提示语第一句强调探索的重要性，也告诉考生可以写作的方面，如写大自然的变化、写读书的过程、写生活故事等。

第二句写出探索与什么有关，告诉考生探索的含义，探索离不开发现、思考和创造，最后点出你的探索有价值的条件，强调亲身实践、亲自参与的重要性，实践是检验真理的唯一标准。

这次的作文，体现了当代中学生发展核心素养，即学生应该具备的，能适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

探索精神是现在的学生最缺少的品质，没有探索精神，发现不了生活的美，领悟不到生活的本质，没有探索精神，只会人云亦云，因循守旧，得过且过，如同现在常说的“空心人”。

这是值得学生深入思考的话题，也是应该贯穿、渗透到学科教学理论中去，对于语文学科来说，教师要重视学生自己去探索、去发现每一篇课文的魅力，也让学生在阅读中找到更多有价值的问题，主动思考，避免满堂灌的学习方式。学生的懒于思考原因在于对学科的兴趣不足，课堂活动设计不够有吸引力，或者长期养成的怕累的心理。让多数学生成为乐学乐写的人是教师最美好的愿望。

作文训练最能激发，活跃学生的思维，促进各种能力的提高和行为习惯的改变。多写多讲评，善莫大焉。

这次阅卷，我负责批阅作文，发现很多问题。最主要的是材料选择的问题，不少学生只是空洞无物的大加谈论探索，发现及创新的意义而缺少真实，细致、生动的事例。

再就是根本不理解探索的含义，随便写生活中的一个故事充当。

也有不少好的作文。