《孩子：挑战》第三十七章 “和”他们说话，而不是“对”他们说话

如果我们和孩子保持了良好沟通的基础，那么到了青春期，这个沟通的大门还是会保持敞开的。即使我们不同意孩子的看法，也要保持尊重。

孩子的思考能力非常惊人，他们会根据自己的解释，形成自己的体系和判断，再根据这个指导自己的行为。我们不能把想法强加给他们，我们要做的是影响和引导孩子。我们要学会主动思考，站在孩子的角度探究他们的想法，让他们学会表达自己的想法。好奇的启发式问题，是和孩子沟通思想的最好方法之一。

我们要接受不同的想法，观点不是唯一的，每个人对同样一件事的看法和观点会不一样。我们要随时接纳和我们不一样的观点。当关系平等，每个人都愿意重新看待和评估自己的想法。我们倾听孩子，了解他的心理逻辑，引导他从另一个角度看待问题，帮助孩子了解他还没看到的其他方式的正面效果。要引导孩子自己思考事情的本质，以及对自己社会身份的选择。选择权要还给孩子。

智慧的父母会播下思考的种子，引导孩子自己发掘问题。我们可以把问题上升到笼统的层面，能够让孩子离开问题一段距离，为讨论创造客观环境。

“和“孩子说话，是我们和他一起思考没找到解决问题和改善现状的方法，在照顾所有人利益的前提下，共同找到最佳的解决之道。我们要学会赢得孩子的合作，让每个人都可以放心地畅所欲言，共同找到解决方法。