第六期职业生涯听课笔记

心得体会

学习第一天，今天听了专家实战精品课第六期纪明老师的讲课，我本人也是做高中学生升学咨询的老师，跟纪老师是同行，听了她家的可我总结了一下几点：

[if !supportLists]1、[endif]做有刚需、有意义的生涯咨询首先要选对目标

[if !supportLists]2、[endif]目标客户是一个庞大且经验老到、社会阅历相对丰富的家长群体，只不过家长从来没有接触过接触这么专业的知识，换句话说;家长一直在从事“生涯规划”，只是对生涯规划这个名词比较陌生，他们熟悉的是孩子将来要从事什么职业，或者将来要“子乘家业”等。这些都是家长的专长，而我们恰恰是要从挖掘孩子的兴趣、性格、日常行为习惯进行剖析、结合大学所开设的专业进行关联。深度挖掘孩子的潜质和提前规划孩子的未来

[if !supportLists]3、[endif]有好的规划，就离不开一些辅助工具：霍兰德职业测评，mbit职业测试，多元智能测评；多维度综合分析，再结合孩子实际情况（学科成绩、学习习惯、性格、心态）精准通俗解读孩子适合学习的大学专业，这时大学专业的解读要从学习课程，就业行业，代表职位，代表人物，薪资待遇等多方面通俗易懂的方式呈现。

[if !supportLists]4、[endif]确定了专业，后面的程序基本上就不会有太大的变化了，这个过程中做的最多的是要多准备专业，多做备份，以防万一。

这些是我个人对此次课程的一个认知和新的，且今天我还利用课程里面的方法加以实战演练，很是受用。