乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟，
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。
――宋·翁卷《乡村四月》
去年的春天里我们唱了这首充满田园劳动气息的诗歌，今年再唱这首诗，孩子们除了亲切之外，还多了一些真实的感受，因为我们真的要去乡下插田了。
燕子捎来了泽泽外公的消息，前一阵子孩子们撒下的稻谷宝宝，已经长出嫩绿嫩绿的秧苗啦！正逢学校春游，好吧，春游与插田合二为一。
到了泽泽外公家，孩子们围圈晨颂、分组、穿长袜……迫不及待的向秧地走去。哇，当大家看到那两垄翠绿的秧苗时，惊叹声此起彼伏，真是太神奇了，稻谷长出了这么嫩嫩绿绿的秧苗，这可是我们亲手撒下去的哦！外婆先示范如何取秧苗：把秧苗轻轻地托起来，整齐地放进小桶里……好啦好啦，我们都懂啦！孩子们已经按耐不住雀跃的心，外婆话音未落，小手已经伸向了秧苗，干活！
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
说实话，在取秧苗这一块，孩子干得真不错，动作轻柔，配合默契，只一会儿功夫，一桶桶秧苗就被抬到了田边。外婆和泽泽妈妈需要用线拉出垄的界，孩子们则在田边观看阿姨们如何把秧苗抛进田里。看了一会儿，大家觉得自己都会了，开始在田边嬉笑聊天。一个孩子发现田里有蚂蝗在游动，大家顿时乱了手脚，哇，蚂蝗好可怕，会吸血的。我想起来，上个学期在讲中国创世神话时，看到一个布朗族关于蚂蝗和稻种的故事，此时正好应景，可以把这个故事讲给他们听，故事的大概是这样：很久很久以前，布朗族的人以种稻子为生，有一年发起了大洪水，眼看金灿灿的的稻谷被洪水淹没，大家毫无办法，急得恸哭起来。一条蚂蟥从水里游过来，说愿意帮助布朗族人用它的吸盘取回谷种，但有个条件，以后碰到人，饿了可以吸人的一点血。人们答应了这个要求，蚂蝗奋力在洪水里钻了几个来回，取回了珍贵的谷种……从此以后，蚂蝗见了人，如果饿了，会吸人的腿上的一点血，人们也不介意它这样做。
于是乎，画风顿时变了，所有的孩子的眼睛都盯着田里，希望能找到一条蚂蝗，很快，思李同学就抓到了一条小蚂蝗，把它放在手上，兴奋地喊着，它真的有吸盘耶！一群脑袋凑过去，仔细的研究着，对蚂蝗的害怕似已烟消云散。孩子们的心总是如此善良，他们从故事当中吸收到了一些东西，愿他们心一直这么自由自在，没有束缚。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
可以下田抛秧啰！外婆讲了抛秧要领：疏密合适，不可太疏，也不可太密，提醒如果根上没有土的苗不能直接抛，需要插到田里去。
女孩子们做得很好，有的男孩子没有很好地按照外婆教的方法去做，动作有些随意，他们似乎在玩打水漂。男孩子们重新被请上岸，看一遍老师的动作，再单独一个个抛给老师看，动作合格了，再下田工作。尽管如此，仍然有个别男孩子，抛秧的时候，花样百出，或高或低，或远或近……于是，他需要在在田埂上安静的待一会儿，仔细看看别人是怎么做的。在这个过程中，我看到了采菊班男孩子生气勃勃的创造力，他们总想与众不同，总想打破常规，这当然是好的，但在抛秧工作上，他们需要按照规则来，老师要坚持这一点。
然而到了最后，收工的那一刻，有的孩子还剩一把秧苗，他们不顾一切地抛得高高的，发出一声欢呼。好吧，这一刻，老师想说的还是那句话，你们只是孩子！
亲爱的孩子们，你们正在经历九岁之变，从天堂坠落人间，茫然无措到勇敢面对，这其中，只有不停地做，才可以带来入世的信心，做得越多，信心才越强。从你们身上，老师时时感受到这一点，你们工作中流淌的那种热情与力量，让老师常常感恩华德福教育，可以让这个时代的孩子，还有机会用双手与大地建立如此亲密的链接。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
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乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
洗泥裤子的水塘好暖，好想在这里游个泳哦，一个同学说，怪不得“春江水暖鸭先知”。
下午，摘点艾叶回学校做三月三糍粑，这也是全校同学的希望。因为三月三庆典，同学们要学习做艾叶糍粑。野外的艾草，散发着香味，泽泽妈妈交待，只摘下面的一片片艾叶，艾叶的尖儿留着，方便后面的人来采。心里为泽泽妈妈点赞，教育就是这么微小无声，所谓春风化雨，润物无声。采摘的过程是美好和愉快的，有春风吹过，放眼一片嫩绿，孩子在大自然中的自由与放松，连远处的树都感受到了。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
最后，还跟子窈庆祝了10岁生日，熟悉的歌声、美味蛋糕、祝福的礼物和话语……真是美好的一天！
感谢阳光、雨露、大地，带给禾苗养份；感谢我的双手，带给禾苗生长的力量；感谢外公外婆对禾苗的照顾；感谢所有劳动的人们！
感谢此次随行的黄丽老师、泽泽妈妈、泽泽外婆、悦展爸爸、修齐爸爸，感谢泽泽外公的美味午餐，秘制扣肉简直无敌。亲爱的禾苗，咱们七月见，到时候，你该是黄澄澄、金灿灿的模样啦！
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
后记：
采菊班用每周一下午的最后一节课，开垦了学校的菜地，菜地形状是形线画图案，有8字形、螺旋、圆形、菱形、正方形，想像种出蔬菜瓜果的样子，一定非常美。有的孩子锄地时手起了泡，喊着好累，但我在一旁不为所动，笑着说，这是劳动的勋章哦！是的，没有经历苦和累的孩子，如何知道甜的滋味？
孩子们，你们做的，远远不够，唯愿在家庭生活中，这样的“做”可以延续，做各种家务，做各种用力气的活儿，尤其是男孩子们！加油，我亲爱的孩子们！
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田――采菊班农耕版块（2）
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