心疼孩子——看到自己不能享受生活、对未来没有信心对孩子的投射。
我:亲爱的神,这几天一直在担心孩子在学校的情况,我的感觉是:上课时间长、天天在学校里学啊算啊背啊很枯燥、环境气氛不好~~~~回来还有好多好多的作业写个不停,孩子就象傀儡一样,每天没有自己的思想没有自己的自由,为了一个看不见摸不着的所谓“美好未来”,拼博着、受苦着。
神:去看看你自己的心,究竟在担心什么?
我:我看到我担心自己没有力量,照顾不好自己。我担心我自己软弱无力,受人欺负。我担心~~~~我所有的担心都是我对自己的担心。我觉得我活得没有乐趣、没有希望、没有信心,我不开心,我看不到我生活前景是什么?我就这样随波逐流着,茫茫然着。所以我把我的不开心不快乐没有乐趣枯燥无味的感觉投射给了孩子,孩子在我这种心理暗示下,总是不想去学校,总是不想写作业,总是觉得学习的无趣。
闭着眼睛,站在孩子的位置,我听到她说:妈妈,那是你的感觉,不是你的感觉,请你收回你自己内在小孩无力感觉对我的投射。妈妈,你去看一下小时候的你的对生活的茫然不知所措,那份无助无力,去做你自己的功课。我是我你是你,我在学校里过得很开心,我有我的同学我的老师我的生活。妈妈,请你看回你自己,去关注你自己,去做你自己的功课。既然我真的有很多不开心的无助的地方,那也是我所要承受的,也是这选择这一生来这个世界的自己选择的体验。妈妈,请你放开我,好好地活出自己,你轻松我也轻松。
我:是的宝贝,妈妈错了,妈妈不自觉地又把自己的伤痛、幼年的种种信念想捆绑于你。对不起,宝贝。我爱你,我愿意放下来,去做我自己的功课。也祝贺你好好地活出你自己的精彩人生。宝贝,对不起,我爱你,请原谅,谢谢你。
她:是的,这才是我的好妈妈。这才是我想要的我尊重的我喜欢的好妈妈。爱你,妈妈,祝福你。
总结:我看到我还在心疼幼年的自己,我想好好地爱自己,我看到我想活出自己、想享受生活的愿景。慢慢地试着,把重心往自己身上放,把力量往自己身上收,好好地爱自己。