敲你一脑门，就知你是否有出息？

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这两天，老妈来我家，在和她聊天中，老妈谈到原来的老一辈对孩子的教育，想证明孩子长大后有没有出息，最简单的办法就是，没事敲你一脑门，看你有没有反应？如果有激烈反应，并反抗的话，就说明这孩子有个性，有思想，长大必定有出息。

如果别人没事敲你一脑门，或是捶你一下，你没有半点反应，不知道反抗，别人就会说这孩子老实阿弥陀佛，注定一辈子平平庸庸，没啥大的出息。

真佩服老一辈居然能想出这法子，就是为了证明孩子有没有出息？

听老妈讲，这法子还真是灵验。

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我们老家原来有一个女孩子，小时候称作是“女汉子”，是一个典型的没事敲你一脑门，就会极力反抗的孩子，大多男孩子喜欢干的事她都干过，比如逃课，跟班上男孩子打架，甚至因打篮球将学校窗户玻璃打破，成绩也是班上倒数。

她只是不爱学习，初中未毕业就辍学了，但性格直爽，对人大方，有自己的想法，喜欢做自己喜欢做的事，因有一副好嗓音，梦想自己能成为一名歌唱家。

她辍学后就出去打工，打工期间，也从未忘记自己的梦想，边打工边到处报考音乐学院，最后凭自己多年的不懈努力，终于考上了某音乐学院，经大师指点，终于成为了一名歌唱家，实现了她多年的歌星梦。

也许，在许多父母眼里，孩子小时候的叛逆，会让人有不同程度的惶恐，甚至表现出困惑、无奈和焦虑，有如临大敌，因为不了解孩子，对孩子横加约束，这使得家长与孩子关系恶劣，矛盾冲突。

正如这位女孩子，如果父母是强制性管教，面对女儿的逃学以及在外人看来的不良行为，表现出“大逆不道”，并采取相应的强制性手段，将孩子的想法一律扼杀的话，也许也不会有未来的歌唱家，也许这位女孩子的一生也会是平庸的一生。

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女儿小学有一位女同学，长得特别乖巧懂事，属“乖孩子”类型，听话，老实，胆小，怕事，从不给别人添麻烦，是班上最认真的孩子，成了老师每天表扬的对象，估计也让爸妈省心。

但是就这么省心的孩子，表现的却是内心的不自信，从不参加集体活动，因为怕同学们不喜欢她，不敢大声说话，凡事谨小慎微，生怕惹事生非，完全将自己封闭起来。

许多乖孩子之所以乖，并非是他们聪明懂事，而是他们或胆小，或自闭，不善与人交往。

古老的教育中，是不嘉许这类乖孩子的，老式教育，讲究的是世事洞明皆学问。

但新式教育，视此观念为糟粕，要求孩子不要理会什么世事人情，只要求孩子乖，听话，别给大人添麻烦就好，其实这种从不给大人添麻烦的孩子，往往被视为好孩子。

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每一个孩子都是独立体，不是父母的私有财产，都会有自己的思想和主见，如果父母不尊重孩子的想法，完全控制孩子，甚至对孩子进行生活和思想包办，久而久之，孩子不会自己做主，没有自我决定权，如同木偶，随意听人支配，长大后也容易成为“啃老族”。

要培养自信优秀的孩子，需要父母学会真爱，给孩子一定的信任和鼓励，做到对孩子的适当放手，允许孩子犯错，因为犯错是孩子拥有最大的权力，只有在犯错中才会不断得到进步，给予孩子选择权，让孩子自我体验，有体验才有经验，不要干预孩子的体验过程，这样才会收获越来越优秀的孩子。