高考咨询会，问对了等于多考了三十分
资询现场
高考咨询会，问对了等于多考了三十分
高考结束，考验家长三年学习成果的时候到了。如果说高考成绩来自孩子十二年的辛苦奋斗，那么填报志愿就是验证家长高中三年志愿研究水平的考卷。此话一点不假，我当年的高中老师，一直在同学群里呼吁：“那些孩子们即将高考的同学们，抓紧研究填报志愿，如果技巧高一些，甚至可以换取30分的空间。”她明年退休，工作这么多年，填报志愿或好或差的情况，真得见得太多了太多了。
家长获得填报志愿资讯，除了利用各种网站和无数个高考群里专家级家长的辅导之外，高考咨询会，也是获取大量有效资讯的好去处。
高考咨询会，人潮涌动，每个大学摊位前水泄不通，拥挤与喧嚣，但那可不是赶李村集，不是去看热闹，真金白银就在那里，就看家长会不会捡了。
虽然俺是准高三党家长，但从高一开始我就参加了几场高考咨询会，今天又头顶烈日去了汇泉广场的高招会，有点心得，在此卖弄，高考家长们莫要笑话。废话少说，上点干货。
咨询现场
一，准备。
高考分数下来，基本上家长和学生都有所底数，这个分数和位次，能去那哪个层次的大学。这时候需要提前做点工作。举例：我山东某地朋友孩子文科59X分，全省排名13XX位次，让我帮着选选大学。我去高考咨询会之前查找了全省13、14、15年这个位次附近全省学生去向，基本锁定了十几所大学，录取分数从高往低排列，列下了名单。怀揣这份名单，我有的放矢去这些大学的摊位咨询。乌泱泱的高招现场，绝对不会无头苍蝇乱窜。
二，如何咨询。
如果一个家长问招生咨询老师：我孩子文科59X分能不能上你们大学，一定会招来咨询老师的白眼，虽然人家出于修养和礼貌，不一定会表现出来，但对于这种家长，换了我是咨询老师，也会很不耐烦，问得水平太凹。
录取工作没有完成，谁都无法断定学校、各专业的录取分数，因为它是自然形成的，并不是人为因素确定的。它是根据报考情况等决定的，在录取以前谁都无法打包票。这里需要普及的一个常识，每年高考都是按照排名来划定批次线，高校按排名划定录取线。由于参加高考的人数和考题难易程度不一样，每年得出的高考分数分布都不一样，高校只能按照排名或者线上多少分来确定录取线，因此单纯的分数，对于高校的录取是没有任何意义的。
那么应该怎么问？
首先告诉招生老师，我孩子是文科考生，考了多少分，全省排名是多少，排名一定要说，这很重要。特别是今年一本线断崖式下降，史上最低，位次就显得非常重要了，那些利用差值选择大学的方法，基本废了。
这些大学招生老师，一定会很明确地告诉家长，他们学校往年录取的最低位次。不过这一点已经被济南招生现场搞定。
见下图。
（详细请见各大高考微信号）
即便有了济南招生现场的数据，青岛家长可以继续询问，记录下来，两下对比看看有木有区别，做到心中有数。
其实招生现场，最重要的资讯，并不是这个分数，这个位次能不能考上某所大学，还有更有价值的资讯，需要了解。
要打听高校在招生章程里没有写明或者是写得比较模糊的事项。
1、招生政策：在山东总体招生情况，专业投放（与近年比专业调整）、志愿满足情况、扩招情况，语种身体限制情况，等。特别要关注招生政策的连贯性或变化点，比如复旦连年扩招，今年扩招打算；比如华科、山大往年有保证线上若干分录取，今年政策是否有变；比如哈工大的二志愿政策是否还那么友好，等。另外，大小年明显的高校，有没有稳定生源的政策，这个直接关系到前几年录取数据的参考价值。
2、招生计划：特别要问与去年前年的计划人数和专业的变化（比如华东师大，去年大幅减招导致录取水平变化较大；比如川大，医学相关专业的变化，对录取有较大影响），二志愿预留计划。
3、近年录取情况：院校提档分、最低分，专业最低最高分平均分，近年专业调剂情况；如果录取了二志愿，二志愿最低分，人数，和二志愿专业。
4、录取规则：提档比例，退档原则，有否承诺无特殊原因不退档，专业录取规则（分数优先、专业级差、专业志愿优先），专业调剂原则（是否大类调剂还是全专业大调剂），照顾加分专业录取认可情况，是否录取二志愿，录取二志愿时的录取规则。
5、人才培养：实验班计划、拔尖计划，学位辅修双修情况，转专业制度，对外交流等。
6、近年毕业生就业、深造、出国情况：专业就业率，就业去向；保研推研考研比例，大致去向；出国人数比例，大致去向。
7、学校特色和专业特色：学校重点特色专业，学科建设。
8、校园环境和氛围：住宿情况，交通（特别是分校址的交通），学习管理，高校间交流，校园活动。
9、进校后的调整：有没有二考（比如上交的致远学院，川大的吴玉章，清华实验班），二考的限制（自主招生、二志愿录取生、特殊专业等有否限考），二考的政策；转专业情况，转专业限制（人数、绩点排名、院系之间），比例，近年实际情况；专业分流，分流方向，分流原则（绩点？志愿？），比如浙大、人大这样大类招生；国际班合作班等的选拔。
10、可报和稳报条件：可报考的市省排名，或分差；保证可录取的排名或分差；报考建议。
11、其它特殊情况：分校办学性质、报考优惠（比如哈工大威海、电子科大沙河）；国际班、合作办学专业，录取原则（是否不报不录？），收费、学制，国外校选择，近年去向，就业升学；分校址的专业限制（比如北理工良乡校区，不同专业待不同年限）；提前批国防生的录取，小语种的录取。
最后说点秘籍：往年家长告诉我的，一般人我不告诉。
一，一定要留好招生老师的联系方式。如果真的准备报考，报考前可以和老师联系，征求意见！！！保持和高校招办老师的沟通，及时了解报考情况、录取情况。关注外地名校的家长，最好是能拿到负责本地招生的老师联系方式，弄清楚招生咨询组所入住的宾馆、行程等，最好能要到主管老师手机号码，方便以后联系，因为他能即时掌握本地区报考该校学生的第一手信息，这对我们填报志愿至关重要。
二，在家准备好模拟填写的志愿表让咨询老师给一些指导意见，这种做法是非常有效和有收获的。家长应该准备两套志愿方案，方案里所选学校都应该有替补，挨个去所选学校的咨询台前问清楚。要打听二志愿学校的，方案里应多准备几个二志愿学校备选，应问清楚这些待选学校是否预留二志愿，是否确定招收二志愿考生，往年录取分差是多少。二志愿考生进校后专业怎么安排？有无特殊照顾，有无预留专业计划。特别要问清楚一志愿报考某校没有被录取之后，是否二志愿能被该校录取，不要问“考多少分二志愿能进该校”这样令人无法回答的问题，因为招办老师也不知道。以上信息都需要在高招会现场逐一落实，只有问清楚，报这些学校的二志愿心里才踏实。
三，早点去现场，早点去现场，早点去现场。要事说三遍。
高招会上所获得的信息，对于志愿填报具有重要意义，为慎重起见，避免因人多而说不上话，家长应尽量提前到（高招会一般早8点开始，家长可7：30到，抢占说话机会。）家长去之前应列明询问提纲，并做好相关记录。
四，尽量咨询年龄大的老师。因为他们比较熟悉该校的招生规则（不论是显规则还是潜规则）。同时还要客观分析老师的回答，要会听，有自己的判断。（招办老师会有意识地过滤掉一些不好的信息，以及过分夸大和含糊承诺等）。
五，此外，家长应学会合理分配时间。不应该在不感兴趣的学校上浪费时间，按重要性原则优先提问所选学校。
填报高考志愿，是一次非常重要的人生规划和选择！这是家长和孩子，在做未来人生规划设计。在设计规划今后将工作、生活在哪里？将把同学人脉社会资源预留存放在哪里？将在哪里有更多的机缘选择对象和成家立业？等等……孩子的未来生活，实际上也就是家长的未来生活，将来做父母的大都要投奔仅有的一个孩子而去。一个志愿填报，必定牵动着孩子未来的事业、婚姻、家庭，和工作生活环境，必定牵动着几代人将来生活的方方面面！
填报高考志愿，不是小事！高考咨询现场，也可以挖掘出真金白银，问对了等于多考三十分！****下一步填好志愿表，干掉一操场考生不是问题。以上小文，算是抛砖引玉，希望能帮到家长。
