《孩子的学习成绩与智商》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第1213天，咨询第354次，“悦”读打卡第879天，第6期焦点百日读书打卡坚持第65天，语言基本功练习第438天（2023.2.1)《孩子的学习成绩与智商》

我们很多父母认为，学习成绩的好坏，取决于与孩子的智商，取决于孩子的聪明程度。其实智商只是影响孩子成绩的因素之一，并不起决定性的作用。

聪明程度相同的孩子，学习成绩之所以有好坏，取决于以下几个方面：

第一方面，受家庭成员习惯的影响。尤其是经常陪伴孩子的爸爸妈妈，他们是否有学习的习惯。因为父母的行为是原件，孩子的行为是不折不扣的复印件。我们经常会看到有的孩子很聪明，可就是不学习，回过头看看他们的父母，孩子的行为完全就是父母的翻版。

第二个方面，家庭氛围是否和谐。每个孩子的学习效率以及成绩的高低，受情绪和感觉的影响最大，一个生活在和谐家庭中的孩子，情商相对比较高，他们积极、阳光、乐观、向上，自信，有很强的应对学习困难的能力，学习成绩相对比较好。一个孩子，如果生活在消极、被动、打骂、被压抑的环境，他的情绪会直接影响学习动力以及学习心态，想学习好会非常困难。

如果父母爱抱怨，喜欢诉苦，给孩子营造压抑、消极的成长氛围，影响孩子心智的发展。

教在学校，育在家庭，作为父母的我们，一定要以身作则，停止在孩子面前抱怨，不管有什么不顺心的事情，进入家门的那一刻要全部清除，给孩子一个积极，阳光的形象。

第三方面，孩子是否拥有正确的学习方法。在学习能力以及学习方法不同的情况下，孩子的学习效率也会有天壤之别。如果孩子不具备学习能力，就算给他灌输再多的知识，也是事倍功半。

养鱼要养水，养花要养土，培养孩子是不是爱学习，取决于他的环境，而父母是孩子成才的真正土壤，让我们一起陪着孩子掌握正确的学习观念，拥有良好的学习心态，最终成为学习的赢家和人生的赢家。