周二课堂记录📝

2019-03-26  本文已影响0人  RYB红黄蓝骆骆

第一节 数学智能 认识前后

小美老师:小朋友们,你们都听过黑猫警长的故事吗?

团团:听过。

虫虫:听过啊。

小美老师:你们都喜欢谁?

虫虫:喜欢警猫。

小美老师:今天小美老师来做黑猫警长,小朋友都扮演白猫警士,现在我们一起来做游戏。

小美老师:刚才我接到一些小朋友打来的电话,有许多老鼠到我们教室,把小朋友的动物宝宝偷走了。请白猫警士帮助把动物宝宝找回来。现在我命令成立特警队,你们能不能完成任务啊?

小猪猪:能。

小美老师:咦~这里有好多的小动物,我们一起来看看它们是怎么排队的!小兔子在谁的前面?

周二课堂记录📝

木子:小乌龟的前面。

小美老师:那小白兔的后面是谁?

卤蛋:小乌龟。

小美老师:那小乌龟的后面是谁?

锴锴:小刺猬。

小美老师:小刺猬🦔的前面都有谁啊?

木子:小乌龟,小白兔。

小美老师:哇塞,你们都知道哪个小动物在前,哪个小动物在后,真棒!

小美老师:小美老师准备了三张小椅子,我们的小椅子是给小朋友坐的,但是今天我们要用椅子来做有趣的游戏!

小美老师:现在我把椅子摆好,请小朋友们一个个坐上“火车”,请一位小朋友扮演火车司机,火车开始启动。

团团:出发咯!

小美老师:现在小美老师要问一问你们火车司机-团团的后面坐的是谁?

虫虫:枫枫。

小美老师:枫枫小朋友的前面是谁?

锴锴:团团。

小美老师:都答对啦~那我们的火车开始开动吧~轰隆轰隆~

第二节 色彩课 涂衣服

琴琴老师:“琴琴老师想问一问小朋友们,你们会自己穿衣服吗?”

虫虫:“会!”

木子:“会~”

锴锴:“我也会~”

卤蛋:“我也会~”

琴琴老师:“看来小朋友们都会自己穿衣服呀,真棒呢!那今天琴琴老师带来了一位小男孩和一位小女孩,他们也会自己穿衣服呢,可是他们的衣服都没有漂亮的颜色,所以琴琴老师还带来了彩笔,可以用彩笔涂颜色。”

琴琴老师:“一会儿小朋友们拿到彩笔的时候,彩笔不能在桌子上画哟~”

卤蛋:“我要彩笔,要画画~”

琴琴老师:“耐心等待哟,先看看琴琴老师画的漂亮吗?”

虫虫:“漂亮~”

琴琴老师:“嗯,那现在要请小朋友们来涂颜色了哟~”

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琴琴老师:“时间到咯,请小朋友们把彩笔收起来吧,我们去洗手吃水果咯~”

第三节 生活智能 《不要随便对待自己》

小美老师:“现在请小朋友们找到小椅子坐下来咯,我们要开始上课啦~”

周二课堂记录📝

小朋友们都找到了位置坐下来了~

小美老师:“欢迎小朋友们来到小美老师的生活小课堂。看一看我们今天学习的是什么生活小知识呢?”

小朋友们都摇摇头表示不知道!

小美老师:“我们今天学习的生活,小知识的主题是不要随便对待自己,我们一起来看一看吧!小朋友们看到了什么呀?”

木子:“我看见了一个小女孩。”

团团:“她生气了。”

锴锴:“弟弟跟姐姐抢玩具。”

小美老师:“小朋友们要保护自己,爱护自己哦。”

叮叮叮,放学咯~

小美老师:“好啦,现在我们放学回家咯,请小朋友们拉火车吧~”

小朋友们背着小书包放学咯,我们明天见哟~

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