我是孩子王（为什么幼儿园老师不喜欢读思维方面的书？）

2018-12-6星期五 冷

做幼儿园15年了，一路走来，这份辛苦不会因为累而疲惫，而会因为老师跟不上节奏而无奈，尤其最近两年感觉更明显

  说的直白些，对牛弹琴，真不为过，

估计会有人出来抱打不平，幼儿老师本身文化基础低，家庭教育，社会环境，或者后天学习，是的这是社会现状，无法一日改变，可是，社会发展会因为这个原因等等幼儿老师，等你们心智成熟了，有了阅历体会了再来吗？

回答很坚定：不会！

最近我进入到简书学习写作，最近2018岁末年初，我做了新年度规划，逼自己超越一下子，所以尝试讲微课，学着写点什么，就这么两周逛了一圈，哇塞，吓死宝宝了，

不是土的掉渣，是感动的泪水模糊了，真的，我突然对自己曾经的偏见不耻，我觉得90~00后养尊处优的，可是却发现，他们思维开阔，大脑洞开，学习，创意，生活，赚钱的能力样样不差，因为他们活在了当下，而我们确是井底之蛙，视而不见，还五十步笑百步，

  因此，有想法的幼儿老师都改行了，做微商的，创业的，刷单的，或者不管选择了什么，现在看来都是思维活跃的，

  今天聊的话题，仅限于技术层面，关于身心灵，责任，使命，和因果不是今天讨论的话题，为什么幼儿老师不喜欢看思维方面的书呢，

  其实答案不用说大家都知道？所以这就不费我们的话了，我是用这样一个发问引发那些还没有意识到社会发展一定是思路决定出路，没有好的发现问题，思考问题，解决问题的能力，真的完蛋了，未来做什么都没人要，

  怎么做个有思想，有创意，有情怀的幼儿老师呢？浪子回头金不换，赶紧行动还来得及

首先，选对领导，你想成为什么样的人，先接触那样的人？

接着，接触良师益友，分享，交流多吃亏

然后，制定目标，规划自己，包括成长，生活，婚姻，学习，读书，旅游等等，

最后，学以致用，不管三七二十一，说干就干，干了还要总结反思，

那句话依旧管用：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己开悟，（日行三思）实在重要

上面的提议都能接受，那就好办了，最后就开始武装大脑，在成长中利用工具来帮助自己，比如思维导图，云思维工具，有了思维工具帮助我们梳理思维路径，然后再找个好的良师益友，思维教练做指导，就能化险为夷，在成长的路上遇见更好的自己

预知下情，比如思维工具800个，对我们有什么帮助？我们能受益的是啥？怎么练习思维？怎么通过思维工具帮助我们分析，解决问题？

感兴趣的伙伴可以私聊，我的微信13935264058，加我愿意和你一起成长