2017-05-23

2017-05-23  本文已影响0人  青子丹

从“有学上”到“上好学”

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合作市致力于逐步缩小义务教育阶段城乡之间、区域之间、校际之间的差距,从“让所有孩子上得了学”,再到“让所有孩子上好学”,基础教育发展重心的转移,义务教育发展正在从注重数量向数量与质量并重转变。

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合作市重视教育,举全市之力抓教育。过去几年间,合作市大力推进学校标准化建设,制定并有效实施了薄弱学校改造计划,财政性教育经费投入向薄弱学校倾斜,教育资源向农村、贫困地区、少数民族地区和薄弱学校倾斜,初步形成城乡义务教育一体化发展体系,义务教育办学条件投入保障机制渐趋完善。

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