领导力是行为习惯而不只是认知【思维灯泡，每天一亮💡】D122

思维灯泡，每天一亮，我是叶宜亮，记录今天学习的一点心得：《领导者习惯》第一章

今天开始学习这本书：

很多人都希望学习成为一个优秀的领导者，获得领导的技能。然而传统的学习方式中，通过读书或授课，获得领导力相关的知识，并不是一个有效的方式，因为：
1. 我们会忘记课堂上读到或学到的大部分内容；

2. 授课过程中，我们主要获得的是知识而非技能，而实际做事情的时候，更重要的是技能，技能只能通过刻意练习来培养，这和获取概念性的知识很不同。

3. 传统领导力培训忽视了习惯的重要性：传统培训中往往基于一个假设：我们的日常行为是理性的、深思熟虑的、被有意识控制的，然而这和事实相去甚远。人类是习惯的动物，很多行为是基于习惯的。

我们要让领导力成为习惯，就需要经历一个过程，从较弱的起始水平，通过持续的练习，达到熟练、精通，最终固化为习惯，这时，优秀的领导力是你不假思索就会自动发挥出来的。

因此，本书将指导我们使用“领导习惯公式”——培养领导技能并转化为习惯。

------------------

我个人看过的领导力书籍不少，而会选择将这本进行深入学习，也是因为看到他的开篇奠基理论，很符合之前看到的《如何想到又做到》的行为心理学理论，也很符合王阳明的“知行合一”。 知行合一，并非单指知识和行动要结合，而是说，知 和 行 根本是一回事，知就是行，行就是知，没经过行动检验和固化到自身习惯的，那就说明你没有得到这个“知识”，而只是在脑中留存的“信息”而已。

接下来的每一天里，我将持续更新一章的学习笔记。