2018春季开学第一课
开学第一课,你会怎么上?这是吴校长上节课布置的作业。这几天,我也一直在思索这个问题。
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对此吴校长又提供了不少新点子,比如:搞特色活动、说说寒假新鲜事、小游戏,小节目等等,怎么好玩怎么做,要让孩子喜欢上你这个老师,让学生开开心心想来上学。这些新点子让老师们觉得既新鲜又有趣。你是不是也有新的创意呢?今天虽还没有开学,但我跑到学校把自己的办公室卫生打扫干净,整理好自己的书桌,就开始思考这新年第一课怎么上。
开学第一课我想这样上。
第一个环节:分享自己的四宫格计划并指导学生也做出新学期的学习生活计划。
2018我要变成自己喜欢的模样,因互加计划而美丽,因青椒计划而优秀,更因小狮子计划而成为佼佼者。新的一年,我们再次美丽启航。为此特制定2018年工作目标,从新学期的工作任务,参与互加计划美丽乡村课程,阅读写作,发展自己的业余爱好,集合影响力等方面为自己的2018全方位加油!
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第二个环节:学生了解互加计划2018春季学期大课表。首先选出自己心仪的课程,然后对该课程发表演说(内容不限,自由表达)。
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第三个环节:发出倡议
2017年9月1日起,我带领我们班的孩子选择了互加计划10门课程进行了参与学习。有彩虹花晨读,夏加儿美术,快乐手工,酷思熊阅读,鲨鱼公园科学,外教英语口语,少年派网络素养,阿福童财商,微笑音乐,生命教育。我们把这10门课程融合进我们学校的常规课表中就美丽启航了。后来又参与了韵律舞蹈课。让孩子们通过参与网络直播课的学习,变得自信,大方,大但,大气。在我的影响和带动下,更多的老师的带着班里的孩子们参与互加计划美丽乡村网络直播课,让孩子们都有出彩的机会。
根据孩子们参与学习互加计划美丽乡村网络直播课的切身感受,对没有参与互加计划网络直播课的领导,老师和同学发出倡议,让他们积极参与(用写书信的方式进行)。
第四个环节:发荣誉证书
在上学期快要结束时,互加计划发出倡议后,在班里组织学生进行了我们不一样,我们都是小明星的活动,同学们都认认真真在思考着,选出自己心目中最优秀的美丽之星、成长之星、进步之星和自荐我是##之星。
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在这个环节里我把来自互加的“##之星”精美奖状发给获得者,以此鼓励更多的孩子在新的学期里努力向前。
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第六个环节:演唱歌曲《明天会更好》。
2018年,注定是一个不平凡的一年,这是共享的一年,这是创时代的一年,这一年里我我们的欢声笑语,这一年有您,有我,还有他。我们携手互+计划,通过互联网学习方式改变传统教育,实现网络课程在全国各地的共建共享,让偏远地区小规模学校也能享有优质教育资源,让学习更简单、更公平、更快乐。