2017-10-30第3天打卡

10月30日打卡《孩子，把你的手给我》

001.对感受回应而非事情本身

孩子需要被理解和安慰，当作为父母，对孩子的感受进行回应时，理解他的感受，理解他话语中的暗示，让孩子感受被信任与被理解。

002.结合孩子实际情况进行赞扬

对孩子实际付出的努力进行赞扬，让孩子感受真实，体会父母的欣赏与感激更能刺激孩子更加努力！

003.面对问题，感同身受比批评更有效果

问题出现的时候，正是引导孩子的有利契机。给他一些建议和“台阶”下。

004.学习用有限愤怒表达真实想法，但不辱骂

让父母得到一定放松并且给孩子一定启示，愤怒才有价值。反之，则不可取，忍耐还是必须修炼的能力。

005.学会幽默

幽默可以化解生活中的很多难题。学会幽默面对问题，缓解紧张压抑的情绪，使人得以放松，很多事情便迎刃而解。

006.少说少承诺

权威需要简短有力，言多有失，不利于权威的建立。

007.少用为什么

为什么代表不认同不理解，会让我们与孩子距离拉大，不利于问题的引导与解决。

008.学会聆听孩子

用最敏感的神经，聆听孩子的内心，个人价值感的被认同，传递给孩子观点与想法是有意义的价值观。

009.把重点放在帮助孩子上

父母的责任是与老师共同努力，帮助孩子面对、解决问题，同时提供必要的指导与希望。

010.给予安全感

工作再忙也要让孩子安心知道，妈妈永远爱她。永远不会抛弃放弃她。