小学数学

因数倍数(一)

2017-07-27  本文已影响5人  若叶

知识点总结

1、意义

整除时,被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。

注意:

①研究范围:一般指非零自然数

②二者是相互依存的,必须说明谁是谁的倍数,谁是谁的因数

找因数的方法: 找中配对(先写前一半因数,后面的对照前面配对来写)

2、性质

①一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

②一个数的因数最小是1,最大是它本身;一个数的倍数最小是它本身,没有最大的倍数。

3、最大公因数、最小公倍数

Ⅰ求法

①倍数关系:最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数

②互质数:最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积

③一般:短除法、分解质因数法

④数字较大时:辗转相除法,也叫更相减损法(大÷小,小÷余数,……,直到整除时最后一个除数即为所求)

Ⅱ性质

①公因数都是最大公因数的因数,公倍数都是最小公倍数的倍数

②最大公因数与最小公倍数的乘积=这两个数的乘积

Ⅲ互质数的判断

①相邻非零自然数或奇数

②不同的质数

③一个是质数,且与另一个数不是倍数关系

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读