教学案例随笔：对老师的指正反应过激的孩子

孩子在教学互动的过程中，遇到一个孩子对老师对其错误的部分进行指正（不是批评）反应非常激烈，经常上情绪或者一个人独自生焖气，表扬的时候没问题，当然能够理解一个孩子希望获得认可的心情，但觉得孩子对于老师的指正过于敏感，反应“有点过”。

什么原因呢？和家长交流，刚开始家长一直说家里和孩子沟通各方面都很好，深入交流后妈妈说，自己还有个小二子，生下来就得了先天性的疾病，自己总觉得是自己在孕期没有注意身体才导致孩子如此，内心充满愧疚，于是在小二子身上花了很多的时间精力和金钱，对老大，妈妈说，当然部分原因就是因为觉得老大有些习惯不太好，才想再生一个，好好培养，谁知天公不作美，于是更是各种责怪老大这儿那儿不对不好。

对于小二子，问妈妈，孩子快乐么？妈妈说，孩子很快乐，因为他什么都不懂。
是呀，他有这么疼爱他的妈妈，是幸福的，作为妈妈，你非常伟大，可以想象你为这个孩子付出多少常人难以理解的心血。每个生命来到这个世界其实都不容易，都会有属于他自己的那份快乐，我们不能按照我们的标准去定义这样或者那样才是孩子们所谓的幸福的，更不能带着愧疚的心去做各种“补偿”，这种自责和愧疚带来的后果就是，除了深深的伤害自己让自己很难有幸福感的同时，也以不同的方式伤害着自己身边那些你最亲近的人。

（完）

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