中一班《会动的纸人》

今天我们中一班的孩子们期待已久的美术课开始啦，这是我们参加美丽乡村互加公益课程的第二节美术课。孩子们很认真的听着上节课的作品分享及点评，虽然没有看到自己画的画有一点点小小的失落，但孩子们依然很兴奋，孩子们特别喜欢今天的这节《会动的纸人》，我问孩子们有没有见过会动的纸人？孩子们都说“没见过。”小朋友们纷纷在议论：“纸人怎么能动呢？”我也没有直接告诉孩子们而是给他们留下了悬念，小朋友们一会儿看直播的时候一定要细心的看，纸人怎样才能动呢？

中一班《会动的纸人》

黄老师在介绍皮影的时候孩子们看到皮影很开心，很好奇，有的小朋友跟着视频学做皮影的动作。黄老师告诉我们，纸人的制作步骤：纸人是由几部分拼成的，它为什么会动？黄老师讲的很全面制做纸人的过程要先做身体，身体最好是两张不同颜色的彩纸做成的，最好选用暖色和冷色或者渐变色两种彩纸制做而成效果会更好。身体部分做好之后，其次再画出纸人的头部把它粘在身体上，为了纸人的完美最好再做出胳膊来，为了稳定再做一个底座，这样会动的小纸人就做好啦。

中一班《会动的纸人》

看完视频刘超说：“老师我不会”，紧跟着好多小朋友也说老师我不会。我们班的孩子好多家长比较忙孩子们上学比较早，年龄偏小，孩子们动手能力较弱，俩张彩色的纸折身体比较难，班里有一部分小朋都不能很好的涂色。“老师我不会”这个现象很普遍，孩子们往往还没有动手实践，没有试一试就会说老师我不会。所以这节课我们没有用两张彩纸做身体而是用一张彩纸做身体，我们也没能做底座因为我给孩子们选的纸比较薄在底座上立不起来，好遗憾。但这个过程中孩子们都愿意尝试，看到别的小朋友动手折纸自己也学着折。一节课下来孩子们都做成了会动的小纸人。孩子们也自信满满，虽然我们的小纸人做的很简单但是很开心。

中一班《会动的纸人》

通过这节《会动的纸人》的学习，让孩子们更加愿意自己动手，愿意实践了。孩子们很喜欢这样的美术活动，感谢互➕让我们相遇在这个美丽的春天，我们会一起努力，在愉快的氛围中提高孩子们的审美能力和动手能力。

中一班《会动的纸人》

虽然简单但是表情也很丰富、可爱，孩子们玩的很开心，说要把小纸人带回家。

中一班《会动的纸人》