见证成长每一天2024-03-05
见证成长每一天
去年我来到北城小学，蓦然回首，还真想不起在过去的半年时间里，我陪着50个孩子在他们成长的道路上留下了怎样足迹。我点开手机相册，一张张翻看我们半年来的照片，回忆如开闸的洪水，感动与幸福一点点包围过来，这才开始梳理思路，整理我们过去半年的点点滴滴。
一、学会赞美，静待花开
有这么一段话不知出处“如果一朵花不美，就请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请赞美它的枝干；如果枝干不美，就请赞叹它的根基；如果根基也不能让你产生情感的冲动，那么你总该为它是一个蓬勃的生命而讴歌！”是啊！为什么不呢？每个孩子都有权利享受成长的乐趣！
班里有一个叫浩浩的小孩，上课总是睡觉，下课忙着东跑西跳，功课从一年级就落下了，到了四年级也就什么也听不懂，什么也看不明白了。各学科下发的练习题给不给他都无所谓，给他也就随手扔了。开学第一天，我特意观察了这个叫浩浩的小男孩，个子不高，白净的小脸上嵌着一双黑黝黝的小眼睛，看样子很皮实也不像是个弱智的孩子。不知道为什么，我第一眼看到浩浩，我的眼前就浮现出一个画面；这是一枚跌落在草丛的星星。
对于这枚跌落在草丛的星星，我不忍心让他“花自漂零水自流”，我深信只要心中有期待，用小火慢慢的烹，总会有成效。那就先安排浩浩为班级举班牌，举班牌的同学需要走在班级的最前面，需要抬头挺胸更需要昂首阔步。浩浩对于这个安排很兴奋，每一次班级站队时，浩浩总是第一时间领取到班牌，高高举过头顶，带领班级走到操场，他的脸上满是喜悦。
第二天浩浩竟然给我交了一份作业，认真的对我说：老师。这是我的作业，请给我批改一下。真是开天辟地一件大事，班里的小孩大眼瞪小眼睛。什么？浩浩写作业了？我看了看浩浩写的是第一课的生字，虽然很多字是缺点少撇的，但是字体很工整，作业的右下角还画了一颗小爱心，爱心后面还歪歪扭扭的写了两个字----老师。很显然这份作业孩子是认真对待的。我抚摸了一下他的头说：浩浩你真了不起，你已经开始写作业了。只要提笔去写，就会有惊喜！
学会等待，学会赞美，生命总会开花。
二、值日班长，共同成长
学期初，曾经和学生讨论过班干部的产生方式，暂时决定采用从前的竞争演讲加民主表决的方式，这么执行了一段时间后，大家都觉得很没劲，来来回回参加竞选的就是那几个同学，因为民主表决少数服从多数，几个调皮捣蛋的依然难以管理，这几个孩子脸上每天都有种大写的不服。
经过大家反复讨论后，值日班长制度正式执行起来。按照学生编号，每个孩子做一天的值日班长，这一天，大到整队出操，小到上下课喊起立坐下，或者处理同学矛盾纠纷，值日班长都要事必亲躬。
因为是每个人都要来值班一天，机会面前人人平等，所以早有雄心者摩拳擦掌，充分利用这一天的机会施展自己的班级管理才华；默默无闻自甘平凡的同学也被动品尝了一下出头露面的滋味，原来也没有自己想象的那样可怕；少数调皮捣蛋的学生在经历了一天的班长之后，无不感叹做一班之长的辛苦，充分体验了一番被人气疯的滋味，体会才能真正理解，以后的日子，举止行为收敛了很多。值日班长的做法一点都不新鲜，但是对于没有经历的孩子来说，让他们体验一番，再反思记录下来，这份经历，也是成长。
三、红橙黄绿，你帮我赶
收作业很麻烦很费时，课代表说每一次作业都收不齐，每一次查作业，课代表都需要点名核对。我给课代表出主意，根据学生写作业的速度分组，按照七彩颜色来分，写作业又快又好的放一组，写作业拖拉的放一组，统一管理，方便省事。课代表马上执行，班里分成红橙黄绿蓝队，红、橙、黄组组长收的快，拖拉的同学都在蓝队，这好办，小组互帮，互相督促，互相监督。小组成员早早完成作业那就自由读书，自由活动，不能及时完成那就一起加班。这样我看作业也省心，想开心先批阅红队，想查缺补漏那就重点批阅绿队。每天的课后服务，偷懒的几个小家伙有点收敛了，为了小组，追赶作业不敢含糊。
赶、帮、超才有动力！
四、放手活动，精彩展示
放手，才会有精彩！学生们自己组织策划的班级元旦文艺演出，再一次证实了这句话的魅力！演出前两天，就有两个孩子毛遂自荐做主持人，文娱委员统计节目名单，新年献词是孩子自己写的，节目单是孩子们联系家长用彩纸打印出来的，班里的好吃点是学生联系家长给赞助的。
大家又吃又玩又唱歌，开心至极。我呢？用心见证了孩子们成长中精彩的一瞬间！主持人落落大方，节目起承转合，中间的串词全部都是现场发挥，每一个演员都超级出彩，无论唱歌、舞蹈、相声、小品，都那么倾情投入，举手投足间倍有范儿。那一刻，真心觉得，和孩子相伴真的能够愉悦身心。
在我们的班级群里，每当我把孩子们在学校的照片晒出来，那么多的家长都在表达同一种声音，感恩，感谢，幸福，幸运。而此刻，家长们最喜欢发的，是人人手拉手围成一圈的一个小表情，上面写着，我们是相亲相爱一家人。
是的，我们是相亲相爱一家人。
而我，这个见证孩子们成长每一天的人，是幸福的。我坚定的相信用宽阔的心胸包容成长中的每一个孩子，用良好的心态期待每一个孩子的健康成长，启迪心智、润泽心灵，我将是那个最幸福的人！
