jlpt考试：日语语法介绍

　　为了方便同学们的JLPT备考，今天，小编就为大家带来日语语法的内容，希望能够给大家带来帮助。

       日语语法介绍

　　1.～(た)手前　た形+～　常与“なければならない、わけにはいかない”呼应使用 因为…必须… 由于…原因，所以…

　　一緒に行くと約束した手前、行かなければ成らない。

　　弟にタバコを止めることを言った手前、私も吸うわけにはいかない。

　　2.～はずみ　用言连体形+~ 刚…就… 一瞬间…就…

　　自転車を避けたはずみに、頭が木にぶつかてしまった。

　　衝突したはずみに、彼は座席に落ちて怪我をしてしまった。

　　“ちょっとはずみに、何かのはずみに、ふとしたはずみに”表示偶然，说不清的原因引起的

　　何かのはずみに、学生時代のことを思い出した。

　　ふとしたはずみに、昔の恋人のことをおもい出した。

　　～はずみにか，由不明原因引起的

　　どうしたはずみか、ドアが閉まらなくなった。

　　3.～始末だ　用言连体形+~ 结果… 落到…地步…

　　兄は酒が好きで、一日三食も飲む始末だ。

　　手が痛くて、箸ももてない始末だ。

　　4.～(ず)じまい　　动词未然型+ず+~ 没有就完了，终于没… 终于未能…

　　予算がないので、かわずじまいだった。

　　“～ずじまいで”是ずじまい的中顿形式

　　テレビを買いに行ったが、いいものがないので、とうとう買わずじまいで、帰ってきた

　　5.～(に)は～が、～ことは～が～ 接同一个词+~ 倒是…可是…

　　読むには読んだんですが、忘れてしまいました。

　　ほしいにはほしいが、高すぎて買えない。

　　君の言いたいことは分かることは分かるが、ぼくは賛成できない。

　　6.～とはいえ 体言、用言基本型+~ 虽说…但是… 尽管…可是…

　　静かとはいえ、駅までちょっと遠すぎる。

　　おいしいとはいえ、そんなにたくさんは食べられない。

　　放在句首,表示 虽说如此…

　　熱が下がった、とはいえ全快したわけではない。

　　7.～と言えども 体言,用言的基本型+~ 虽说…但是… 尽管…可是…

　　校長といえども、校則を守らなければららない。

　　酒に弱いといでども、まったく飲めないわけではない。

　　前连接“いかなる”后于否定“ない”相乎应使用,无论…都…

　　いかなる権力者と言えども、自分一人の意志で一国の法律を変えることができない。

　　いかなる困難といきども、われわれの決心を揺るがすことができない。

　　8.～であれ 体言+~

　　どんな理由であれ、けんかはよくなお?

　　どんな理由であれ、この仕事を最後までやりぬくべきだ。

　　两个であれ交替使用时,无论…不是… 也好…也好…

　　教師であれ学生であれ、校則を守る義務がある。

　　9.～ものを 接续助词,用言连体型+~ 与のに的用法相同,可是…却… 本来…可是…

　　知らせてくれれば、駅まで迎えに行ったものを、なぜ知らせてくれなかったのですか?

　　ものを放在句尾时,表示遗憾,惋惜的语气

　　事前に知らせてくれれば用意したものを。

　　10.～と思いきや 接在前项句尾+~ 原以为…不料…

　　コマーシャルを見て、すばらしいマンションだと思いきや、時際はとても住むことができないとこるだった。

　　学生と思いきや，時際は先生だ。

　　11.～ないまでも 动词的未然型+~ 不说…至少… 虽说不…也…

　　彼女は日本語の勉強を始めてまだ一年しか経たないのに、完璧とは言えないまでも、日本人と流暢に話すことができます。

　　弁賞はしないまでも、「すみません」とひとこういうべきでしょう

　　12.～(なら)まだしも 的话…还可以… 的话…还算…

　　彼は今日もう遅刻した、急いで走ってくるならまだしも、ゆっくりと歩くてくるのだから、頭にくる。

　　子供ならまだしも、もう20なん歳の大人だから、絶対に許せない。

　　13.～たら～たで

　　表示虽然实现了理想的A,但随之有产生了或已经产生了问题B

　　結婚したら下で，自由時間もすくなくなった。

　　大学に入ったら入ったで、学費が高くて、大変でしょう。

　　表示虽然产生了不理想的A,但既然已经产生就,就采取措施B

　　落ちたらおちたで、来年もっと頑張れればいい。

　　14.そうかと言って～ない 起接续助词的作用,放在句首与ない呼应使用

　　壊れたら壊れたで、新しいのをかおう。

　　背が高くはない、そうかと言って低くもない。

　　このホテルはあまり高級ではない、そうかと言って安くもない。

　　15.名+や+名：～和～(等)

　　用于从许多事物中选择2、3件代表性的事物进行叙述。

　　例：机の上に本やペンがあります。

　　16.名词+だけ：只，只是

　　用于限定事物数量、范围及程度。

　　例：国で3週間だけ日本語を勉強しました。

　　17.どのくらい(どのぐらい)

　　广泛用于询问金额、量、数等场合。

　　例：東京から京都までどのくらいかかりますか。

　　18.を　+　出ます：表示动作的起点、出发点。

　　降ります

　　例：部屋を出ます。

　　19.动作的分类，可分为三类：

　　(1) 第一类动词(五段动词)

　　“う”段变“い”段音节接“ます”。

　　(2) 第二类动词(上一段、下一段动词)

　　以“え”段音节(下一段)和少数“い”段音节(上一段)接“ます”。

　　(3) 第三类动词(变、变动词)

　　する→します(サ变) 来る(くる)→　来ます(きます)

　　20.“て”形变化

　　(1) 第二类动词和第三类动词

　　去“ます”+“て”

　　(2) 第一类动词

　　a、 書きます→　書いて、　聞きます→　聞いて、　行きます→　行って、

　　急ぎます→　急いで、　働きます→　働いて

　　b、 飲みます→　飲んで、　読みます→　読んで、　呼びます→　呼んで

　　c、 降ります→　降って、　帰ります→　帰って、　あります→　あって、

　　買います→　買って、　吸います→　吸って、　言います→　言って

　　d、 話します→　話して、　貸します→　貸して

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