规则感

        昨天学生小升初考完试办公室聚餐，我喝了一点小酒，回来时刚坐上电动车，儿子说:

    “妈，你喝酒了不能开车”

    “谢谢你的提醒，你是担心妈妈喝酒后开车会被警察抓住是吗？”

    “嗯”

    “儿子的规则感真强，妈妈要向你学习了，是的，喝酒后不能开车，不光危险，还会被警察抓。”

    替自己的行为做正向解读“只是呀！妈妈只喝一点点，没开机动车，四个轮的，体型大的，三个轮的，需要加油的这都不能开。这两个轮的电动车还是可以的。前提是也不能喝多”

      儿子没吭声。

      这个度还真不好把握。

      早晨正用手机写作业呢，儿子下楼了，想听宝宝巴士儿歌。

  “宝贝，你的想法挺好哈，只是妈妈这会正写着作业，你需要等待哟，等我写完了给你看一个”

      等呀！在我腿上骑着，趴着，一开始没说看，但不停地动，影响我打字的速度。

    “儿子，你再耐心等五分钟，看着那个表，那个数字跳五次了就给你哈，你的规则感很强，妈妈相信你能做到的”

      “一次，两次”

  “五次，时间到，你可以看了，儿子你真有耐心，为你的耐心等待点赞，为此我要奖励你一个宝宝巴士，你总共可以听两个”

    “奥耶！”很开心地看起来。