黑暗中的光
黑暗中的光
——我最喜欢的书之《向着明亮那方》
张曈
《向着明亮那方》是我最喜欢的童诗集，它是金子美玲写的，金子美铃也是我最喜欢的童诗人。
我喜欢她的童诗是因为她的童诗读起来很像小孩子一样天真。诗集开头第一篇就非常明显。
太阳雨
小草
灰扑扑的，
雨把它们
洗干净了。
小草
湿漉漉的，
太阳把它们
晒干了。
都是为了让我
可以这样躺着
舒舒服服地
仰望天空。
金子美铃写的这首诗，事情看上去很简单。就是下了一场雨，然后太阳出来了。这再简单不过了。但是金子美铃却把这件事看成是专门为她而做的。还有那“灰扑扑”的，一听就觉得小草身上覆着一层灰，很重很不舒服，但是它被雨一洗，就像冲了一个澡似的，“湿漉漉”的，非常舒服。所以，我读完她的诗以后，就觉得她真像一个长不大的小孩子。
她要是这么像小孩子的话，那么她肯定能理解小孩子吧？她的诗里都透着一些小孩子的感情。有小孩子对大人的信任。在《肉刺》中就极其可以看出来：
肉刺
舔它、吸它，它都疼，
无名指上的肉刺呀。
想起来了
想起来了
姐姐曾经说过的话。
“手上长肉刺的孩子，
是不听话的孩子。”
……
她就写出那种小孩子对一切大人的话都迷信的样子。
还有小孩子对一些东西的期待。哪个小孩不是这样的呢？就连我也是。那么金子美铃是怎么写的呢？她在一首诗中写道：“眨眼功夫就长高，变成大人该多好。”她就是一个小孩子，很期待长大。我也是，我也期待长大，我总是想知道大人的一切。我很好奇。
金子美铃也知道小孩很好奇。她在《奇怪的事》中写得很清楚，她怎么好奇，小孩子怎么好奇：
奇怪的事
我奇怪得不得了，
乌云里落下的雨，
却闪着银色的光。
我奇怪得不得了，
吃了绿色的桑树叶
却长出白色的蚕宝宝。
我奇怪得不得了，
谁都没碰过的葫芦花
一个人“啪”地就开了花？
我奇怪得不得了，
问谁谁都笑着说：
“那是当然的啦。”
我也非常好奇一切，甚至连别人说的每句话，我都想去问一问。看来小孩子的世界，金子美铃还真懂呢。一般的大人还是不懂的！
她懂小孩子，小孩子的世界既有开心，也有伤心。金子美铃写的伤心的诗，仿佛诗里面都有她的泪似的。我最喜欢《夜里凋零的花》的最后两句：
夜里凋落的花
晨光里
凋落的花
麻雀也会
伴它飞舞。
晚风中
凋落的花
晚钟也会
为它歌唱。
夜里凋落的花
谁来陪它？
夜里凋落的花
谁来陪它？
最后两句，虽然相同，但意思却不同。第一句是金子美铃在问，谁来陪夜里凋落的花？第二句就是她自己在回答了：夜里大家都回家休息了，所以没有人来陪它。“夜里凋落的花，谁又能陪它落下去呢？”没一个人能！我都可以想象，当时，非常寂静，谁也不在外面，它就独自飘落下去了，没有一个人看着它，没有一个人向它道别，就这样离开了树。
跟《夜里凋落的花》一样孤独的还有《暗夜的星》：
暗夜的星
暗夜里迷路的小孩
是颗小星星。
那个小孩
是个女孩儿吧。
像我一样
孤单一人
那个小孩儿
是个女孩儿吧。
这两首诗都是在写金子美铃的孤独和寂寞。“花”“星星”都是那么美好漂亮，可是它们都在夜里孤独着。这本书里还有许多这样孤独的诗，她的心里是像气球一样，空空的。
除了孤独的伤心，金子美铃还写到许多对家人思念的伤心。比如《乳汁河》：
乳汁河
小狗狗儿，不要哭，
天就快黑啦。
天一黑
就不怕没有妈妈了，
你会看见
深蓝色的夜空里
若隐若现
流着一条乳汁河。
我也不太确定她在想谁，在她小时候，她的爸爸就去世了。那种思念的感觉，一定不好受。还有《牵牛花》：
牵牛花
蓝牵牛花朝着那边开
白牵牛花朝着这边开。
一只蜜蜂飞过
两朵花
一个太阳照着
两朵花
蓝牵牛花朝着那边谢
白牵牛花朝着这边谢
就到这里结束啦，
那好吧，再见吧。
我不知道“蜜蜂”和“太阳”是什么意思。这首诗的“这边”、“那边”表明金子美铃与她亲人分别的时候到了，史金霞老师以前跟我们讲这首诗的时候说，这是金子美铃要跟她的丈夫或者弟弟分别了。可是我觉得不应该是她的丈夫。因为虽然这首诗里面没有一个心情沉重的字，后面两句写的那么轻松，可是还是要“结束”，要“再见”了，她那么舍不得。她的丈夫把病传染给她，禁止她做诗，而写诗是她最喜欢的事情。并且把女儿从她身边夺走，她不可能舍不得和丈夫分别。 “蓝牵牛花”、“白牵牛花”是悲伤的，这是金子美铃和她的妈妈、她的弟弟、她的女儿在告别。
金子美铃的一生是既短暂又悲伤还有阴暗的，快乐的时光那么少。可是她为什么还能写出《向着明亮那方》：
向着明亮那方。
向着明亮那方
向着明亮那方。
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方
向着明亮那方。
哪怕烧焦了翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方
向着明亮那方。
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
住在都会的孩子们啊。
灌木丛中的小草和夜里的飞虫，它们都很小，并且都在黑暗之中，就像金子美铃，但是它们的心里也是向着明亮。金子美铃可能也在时刻提醒自己，伤心的时候不要老想着伤心，而是向着快乐那一面。她写了那么多好诗，但也改变不了自己的命运，可她一直到选择自杀前还在不停的创作，就像她自己写的：“哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向。”而最后两节是写给所有小孩子的。她想要告诉都会的孩子们：“哪怕有一次接触到光明的机会，心里也要充满光明去迎接它。”
生活在“阴暗”的人们要让自己变得积极，一直“向着明亮那方”。
