读《邓小平人物传记》片段有感
2019-12-01 本文已影响0人
柳如嫣
今天阅读到了邓小平1977年后复出,为中国教育与科学发展做的一些事情。看到这一片段,才明白,原来那个年代,推进各项工作改革是一项多么困难的事。文革刚刚结束,激进派对知识分子的存在很大的偏见。
这是因为很多人认为,重视知识分子,引进国外技术是走资本主义。
因此邓小平一旦再改革过程中出现什么错误,就会被人拉出来批判。要知道在当时的社会背景下,批判是能搞垮一个人的。
但他还是坚持了发展科技和教育,因为他认为,只有这两项得到发展,才能实现四个现代化。
当时我国的科学技术已经远远落后于国外,应该向西方学习,引进国外的学技术,特别是他在1975年前负责外交事物,并访问法国以后,他坚信,中国必须发展科技和教育。因此,他1977年在复出之后,着重抓科学和教育工作,并在1977年回复了高考。
这一次恢复的高考是第一次,不看阶级不看出身,以选拔人才为目的,只看分数录取学生的一次高考。而在1949年以前想要进入更高的学府,都是看出身的阶级,以及需要一些有身份的人进行推荐才能获得入学资格的。
可以想象,这一次改革,对渴望通过知识改变命运的人有多大的积极影响。
如果没有这一次高考制度的改革,也许我们现在很多人,很难再实现阶级的跨越。感谢这个伟大的人!给了我们与更高阶级出身的孩子公竞争平的机会!!!感谢这个伟大的时代!!