2022年4月21日《儿童纪律教育》培训总结

2022-04-21  本文已影响0人  静看一本书

                            ——王利平  春蕾六幼

每次培训都是我们一次心灵的洗涤,今天的培训更是如此。

一、感受

今天老师说到:只要教育孩子,就要知道自己的长期目标。

这是我以前从来没有想过的问题,以前的我,从来没有考虑过这个问题,总是会用比较直接的方法解决问题,但总是起不到预期的效果。

今天听了马老师的培训我才知道,我这样的速效的解决办法,不到不能帮助到孩子,更可能会适得其反,我也深深地体会到长期的解决办法的好处,我一定会努力让自己改变,努力学习用长期的解决办法来对待孩子。

二、新知

1.作为一名幼儿教师,总是会有很多的突发情况,当孩子在争抢东西时,我们成人必须把争抢的东西掌握在自己手中,这样才不会伤害到孩子。

2.要与孩子建立良好的亲密关系,尊重孩子,遇到事情帮助孩子分析理解事情的关系,再引导孩子做出选择,我们需要处理的是事情的原因而不是症状。

3.作为家长和老师,我们要通过自己的行为来培养孩子的自信和自律,不能通过外部因素来约束孩子。

三、执行

1.当孩子们之间发生冲突时,要充分的了解事情的经过,再加以引导,不能盲目的做决定。

2.通过自己的行为培养孩子的自信和自律,不能通过外部因素来约束孩子,不采取奖励和惩罚来约束孩子,因为奖励和惩罚的方式培养的孩子是他律,这样的孩子更缺乏自律。

3.尊重孩子的观点,不能因为孩子小而不尊重、不重视孩子的观点。

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