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20181214导图记忆文章《我用残损的手掌》

2018-12-14  本文已影响18人  达达的马蹄子

今天分享给大家的是九年级下册的必背文章《我用残损的手掌》的思维导图绘制。

20181214导图记忆文章《我用残损的手掌》

导图记忆文章,简单分成一下几个步骤:

一、通读理解

要把文章读一遍,甚至多阅读几遍,在脑海里有个大致印象,理解文章的中心思想,形成中心图。

二、提取转化;

1、把文章分成几个部分,概括出每个部分的大意,提取关键词,记住,关键词不一定是从文章当中直接提取的,可以是自己总结概括的;

2、把分成的几个部分在脑海中构图,布局要均匀;

3、层层概括文章内容;

三、联结回归;

1、每画完一个主分支,就要对照原文回顾一次,然后不看原文,看导图,看是否能够还原出80%的原文内容,如果不行,要加上一些障碍地方的记忆点;

2、画完两个主分支的时候连着第一个也一起回忆一遍,知道最后一个分支绘制完毕,基本上整个导图在脑海中应该可以还原80%-90%;

3、抠细节;细节都要保证在回忆的时候100%正确;

四、科学复习;

复习规律:先密后熟,(1h后,当晚,1天,1周,1个月,1个季度,半年),一般这样7次后一个知识点就可以形成长期记忆了。

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思维导图唯一的捷径就是多画!

每天进步一点点,每天给世界一个不一样的自己!

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