一串葡萄的快乐

    晚自习出了教室往车库走，疲惫与倦意让自己犹如一具毫无生气的皮囊，伴着潜意识行走着。前后左右共奏着学生们讨论或者说笑的各种声音，梦境般前行的我隐约听到一个轻柔的声音：老师，给你一串葡萄！

  是周佳怡，班上一个女生，唯一的一位复读生，上月初刚到我班就因为玩手机被我叫家长的孩子！

  我倒是愣了一下，她转身回教室继续自习，我即刻不由自主说了句：谢谢！

  葡萄是一小串，七八个，到车边的时候就吃完了，此刻却毫无倦意与太多疲惫，心中只是感到快乐！

  我的快乐之源很多也简单：做顿饭，上好课，听音乐，与家人散步，看到学生进步，运动会上他们的参与，课堂上与我的英语辩论……

  今天的快乐很简单，也让我思考：周佳怡是不是看出我的辛苦？是不是这次月考她进了前十？或许是对她复读心态的理解与包容？……我不知道，我只觉得这串葡萄带给我快乐—或许是做九班文科班两年班主任的些许回报？还是我抽屉里用来奖励他们的巧克力的魔法？再或者是我严厉显现的威慑？……

  九班是一个外语特长班，也是个闹剧不断、事件频出、学习后进的班。当初一万个不接受的理由，在校长的再三劝导下，不开心地接受了！兴趣是最好的老师，但接九班班主任，是没有半点兴趣可言，好在任课老师都挺我、帮我、敬我，犹如我起初厌恶榴莲，在家人的影响下慢慢喜欢上，再到现在对于榴莲的痴爱！

  付出就有收获，很多人是真正意义上不懂或者不理解的，因为有的收获需要时间的验证，而有的收获却是生活的渺小甚至不容易被发现。九班让我收获的不仅仅是目前优秀的成绩，更是一种默契，一种理解，一种相互的尊敬…

    还有七个月就要高考了，我享受这种快乐，期待再来一串，两串，许多串葡萄！