【考后反思】找准方向，落实课堂

      11月14日，我们和田庄，龚店，水寨四校，举行联考。本次联考成绩数据表明，我校不仅培优生不明显，不突出。反而均分与兄弟学校相比低了很多。如我就这次差了三分儿。

    以上数据分析中，我们要找的是下次努力的方向。

    从老师和学生两个方面来进行分析。

  首先老师方面。我认为应从以下几点做到落实课堂。

  一、上课一定有分层目标，而且有分层检测的时间，并且小结本节课每一类学生是否完成了自己的当堂目标，五分钟留作检测和小结。

  二、上课时应当重视学生说和写。重点问题，一定要留时间让学生写、展示、点评。真正一练一得。

  三、上课也应该把基础性问题留给小组，让学生在小组内解决，发挥小组力量，让多而简单的基础知识留给互相提问，背诵，巩固和展示。

  四、上课提问应该有侧重。关注中等学生。轮流提问，每周至少提问一次。后进生重点落实五分钟检测和表扬鼓励。

  五、一次考试，一次总结，一次表扬鼓励。一次反省。师生同台，共同总结反省。

  六、每天写作业，有课代表，检查组长，组长，检查组员。落实。小组里有讨论，有参考，有相互督促，每晚晚饭后进班。询问班级课代表。落实每天作业的情况。

  其次，学生方面。

  一、每天用十分钟写语文作业的时间。

  二、每天有十分钟练字，午饭后有序的完成练字书上的字贴练习。

  三、每天有读一篇作文、并有阅读笔记。

  四、每周五早自习，背诵优美句子和段落，素材积累。

  五、每周有一节名著阅读导读课。

  六、每次考试要总结失误率的自我反思。

  一考一得一总结，有方向，有方法，有落实。才能更好地前行。