我的青椒学习之旅

教学成长故事：
网络学习力：
2017年9月我很荣幸地加入青椒计划，开启青椒计划学习之旅。我积极参加听课，参课率95%以上，坚持听课记笔记，坚持打卡，分享交流 ，努力学写简书，美篇，分享听课感悟。坚持聆听2018年3月全部课程，4、5月选修5科进行学习，同时加入彩铅群，学画彩铅画，加入《牛老师儿童阅读》打卡活动，交流学习有关儿童教育的方法和理念；加入《我的声音最美》打卡活动，学说普通话，提高朗读能力。在青椒团队，我们互相鼓励，互相支持，抱团前行。我们彼此的学习力增强了，信心足了，学习的困难减少了，我坚信：坚持不懈，努力学习，定能变成自己喜欢的模样！
实践成长力：
在青椒计划的学习过程中，我成长很多。我完成了学习过程中的全部作业，学写简书近80篇，学发微博传递爱的大课表，坚持打卡240多次，学习制作视频发视频，学习画彩铅画50多幅，每一个改变，每一点进步都是在青椒团队精神的鼓励下取得的，都是通过坚持学习，努力交流分享，积极实践换来的。通过学习，我开阔了眼界，更新了教育理念，训练了口才，敢于放手学生，进行小组合作学习，能够利用网络平台授课，提高课堂效率，同时我学会了分享，合作，反思，自省。我在改变，在成长，逐渐由一个传统的乡村教师向新型时代教师发展。

传播影响力：
通过青椒学习，我把自己的每一点感受和心得通过打卡，写简书，作美篇等形式分享到不同的群中，让更多的人来关注青椒计划，感受新时代网络教育的魅力，关注农村教育的发展。同时积极与我校教师进行进行交流，探讨，并逐渐把新的教学方法和教学模式应用到我们的日常教学中，应用到指导新教师的成长中。我还积极参与传播爱的大课表，让更多的老师了解大课表，喜欢并运用大课表。寒假期间我还带领孩子们学习打卡，展示丰富多彩的寒假生活。我还带领孩子们学唱《苔》，学唱《写给妈妈的歌》，鼓励孩子们和我一起画画，让孩子们在精神力量的感召下懂事，勇敢，有追求，有梦想。我们不仅要自己学习，改变，成长，还要呼吁更多的人一起努力，为改变农村教育现状而砥砺前行！
乡村教育梦想：
通过这次培训，我深切的感到关注农村教育发展，更新农村教师的教育理念的重要性和必要性。让更多的农村教师接受优质培训，更多的优质教学资源送达农村，逐步实现优质教育的公平性，努力点亮农村孩子走出大山的希望之光。我们每一位农村教师要不忘初心，立德树人，用大爱坚守岗位，不断学习，研究，反思，改变，成长，做实现农村孩子梦想的引路人！让我们携手同行，奉献大爱，勇敢前行，坚持不懈，共创农村教育美好的明天！