学生素养展示和教师叙事主持

      我们天宁小学建校于2017年8月，到现在刚四年零两个月。建校伊始，我们即立足课程建设，研发实施stem+课程体系，用丰富课程丰盈孩子们的成长。

      接下来我们欣赏几个学校课后服务课程的孩子们的素养展示。 首先请欣赏我校组建刚刚2年的管乐团小乐手们带来的曲目《英勇时刻》《铃儿响叮当》。

【管乐团展示《英勇时刻》《铃儿响叮当》】

      乐团成员来自四五年级！因为相同的兴趣，他们选择了同一门课程，共同吹响了梦想之曲。虽然年龄不大，他们却也多次展示，今年艺术节期间获得东港区器乐比赛一等奖。

    天宁学子怀揣梦想，行走在追梦路上，红色的种子根植右内心，家国的情怀展现于行动。接下来请大家欣赏舞蹈课程的孩子们带来的《我们要去找爸妈》合唱课程的孩子们带来的《树上的星星》《布谷鸟》！

      刚刚欣赏的舞蹈跟合唱，参加了今年艺术节期间的比塞，舞蹈和东港区、日照市一等奖第一名，并被推荐参加山东省中小学生舞蹈比赛， 合唱的成绩同样优异。刚才展播的视频就是上报参加省比赛时录制的。

    【情境剧《未来我来》】

      艺术之花，渲染着校园的灵动之美；孩子们优异成绩的取得，得益于我们课后服务课程的实施。不信，请大家欣赏我们音乐剧课程班孩子们的情景剧《未来我来》。

      这个节目参加日照市电视台今年六一晚会展示获得金奖。视频是电视台录制的。

    【 课程叙事 】

      时间有限，我们仅展示了我们丰富课后服务课程的冰山一角。在后面的培训课程里，我们还会多元欣赏我们的课程。

      孩子们的心声是最动听的音符，孩子们的微笑是最真挚的语言。孩子们能够徜徉在缤纷课程里，得益于我们天宁有一个卓越的教育团队。默默付出的老师们，化作一缕阳光，一方沃土，一滴甘露……滋养着孩子们的成长。

      在师与生共同擦亮的课后服务的日子里，那些故事，发生着……下面请欣赏天宁小学教育集团师生带来的叙事。

      这不是演绎，是我们日常教育生活的真实发生！下午三点半后的课后服务课程， 立足综合实践活动课程理念，基于孩子的真实生活真实需要， 以项目化主题式开展实施，开启学习新模式，点亮学生思维，汇聚学生智慧，发展学生兴趣，提升学生素养。

      感谢大家的聆听！希望提出宝贵意见。

      各位领导老师，各位同仁，今天下午的培训到此结束。明天上午八点正准时开始。请各位学员7:50准时上线。线下老师7:50到位。老师们，再见。