秋季班教学日记——Day32

昨晚，我出教室打印资料，一进门看到一个六年级的学生在批评两个三年级的学生，“你们在干嘛？不好好写作业是不是?看我怎么收拾收拾你们这些熊孩子。”说完就推了一下其中一个小孩。

被我当场制止了。六年级的学生不服气，说，“老师，你刚走开他们就走到书柜那里玩了。我是帮你教训他们。”

我说，“如果你看到了他们违反纪律，那你可以跟老师说，老师是长辈，会教育他们。你是他们的同学，不能私自对他们进行打骂。”

其实我知道，这个大孩子并不是说想帮老师教育小孩子，而是想过一把“管理”的瘾，但如果处理不好，很有可能演变成霸凌。

所以，我从来不认为年龄大一点的孩子可以打着“路见不平”的旗号，对年龄小的孩子指手画脚，甚至拳脚相加。

更何况，家长和老师对小孩的教育方式也是以沟通为主，严慈并济，并不能用粗暴的方式教育孩子。

哎，教育学生真的是个不省心的活。