N4心灵成长互助二组

《如何帮助学生深度学习》分享会后复盘

2020-05-19  本文已影响0人  N5076吉林二道江李炜

(这是我第二次主持分享会活动,这一次较比上一次轻松了很多,而且能兼顾到讨论区,与伙伴们互动),为了给大家不一样的分享方式,与组长商讨后,采取利用小程序抓阄的方式确定上麦发言顺序,做为主持人我第一个做分享,由组长最后做总结。各位老师也是积极配合,勇于分享工作中的经验,相互交流。

同行之人必有相吸之处 每一次历程都是一次蓄能 艰苦的条件并没有打倒他的坚定信念

     这一代人不缺物质,缺的是精神,是实践,好好想一想,我们需要给他们什么,怎样给?

重新品思感悟更深

      伙伴们从感动,到敬佩,到自我思考的过程,思想的转变是极大的,翻转自己的教育理念,翻转自己的教学方式,教学生养成学习习惯,学会倾听孩子的内心,打破固化的工作模式,建立自己的目标,放手让学生去做,培养孩子们解决问题的能力。我想这就是最大的收获,学以致用。

       通过学习和今天的分享,我们都有想要去寻找、去探索、去求知、去寻梦,我们虽不可能如雷神、张教练那样成为巨浪、探险者,但可以一直跟随他们的脚步,不停的蓄能,不断的学习,把自己所学所思所见所感传给身边的人。

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