爱因斯坦眼中的“价值链条”，来自《我的世界观》的启发

爱因斯坦眼中的“价值链条”，来自《我的世界观》的启发

他对教育的看法是，

学生首先要对“美”和“善”，

有敏捷的辨别能力，

而美和善的判断标准要依据“价值”。

影响“价值”的是，

你的世界观；

而影响你的世界观的是，

哲学和宗教，

由此得出一个链条：

宗教-哲学-世界观，

这些都影响你对"价值"的判断。

科学和宗教的关系是这样阐述的：科学只能断定是什么，不能断定应该是什么；而宗教只涉及对人的思想和行为的评价，它不能正当的揭示事实和事实之间的联系。所以宗教和科学是不冲突的。

他对科学和宗教有一句名言：“科学没有宗教是跛足的，宗教没有科学是盲目的。”

他把宗教分成三个等级:恐惧宗教、道德宗教、宇宙宗教（声称自己具备宇宙宗教情怀)。科学工作是很枯燥的，它需要动力，而这个动力源泉来自于价值，也就来自于宗教和哲学。

小结一下，

科学来自哲学，

哲学来自宗教，

宗教可以提供源源不断的动力，

也就是价值，

为科学工作者所用(我们为何不用呢？)。

因此，

正确的宗教或信仰，

是我们活得更有“价值”的前提，

我们得信点什么，

否则我们是在虚空中活着！