语文学习任务

语文学习任务是素养导向的语文实践活动，其实质是真实情境下的语言文字运用，作为“素养导向的语文实践活动” ，包括这样六个要素（六个特点）：

1.主体行为 —— 谁要“做”什么  —— 学生 实践

2.达到结果 —— 做成什么        —— 评价

3.人际关系 —— 与谁一起做    —— 合作

4.时空情境 —— 何时何地      ——  情境

5.语言文字 —— 用什么做      ——  学习资源

6.育人导向 —— 有什么用      ——  核心素养

语文学习任务强调的是“做中学”、“学中做”，在实践的活动中提高语文核心素养。