邹秀玲教育日记第404篇——《伤仲永》的新思考
2019-06-01 本文已影响0人
邹秀玲
邹秀玲教育日记第404篇——《伤仲永》的新思考
教育日记第404篇 6月1日
再读《伤仲永》，掩卷思之。仲永之悲，其父之过矣！《伤仲永》：“仲永五岁指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。”
永之少露峥嵘，乃天予其慧也。指物之才，成诗之智，其华之尽现矣！然父不使学，日日游弋于乡人，人之不能尽学，才之不能尽源，慧亦枯，能亦萎，智亦退，复而众人矣！人受之于天而异，受之于人而荣，受之于天而非受之人，犹无源之水，无根之木，华之不华，兴之不兴矣！永具先天之异，然无后天之力，故才情尽落也。仲永之伤，乃父之过也，父之过，乃养之失也。养之失，乃德之薄也。善养，则善教。善教，则人进也。
（6月1日晚书于邹庄）
邹秀玲教育日记第404篇——《伤仲永》的新思考
