变中求发展——学习《技术支持下的学习变革》有感

        互联网的信息技术改变人的认知，也开阔视野。好的方法，好的教育产品通过大数据不断筛选。好的老师，好的课程也被挑选出来。知识付费变得更简单等。这些都离不开信息技术，他们已经在悄悄的对我们的教育做一次大的变革。我有幸听了唐校长的《技术支持下的学习变革》一课，短短的一个多小时让我对教学有了新的想法，的确随着社会的发展和进步，教育应该进步，如何把技术应用到教学中，是我应该思考的！

变中求发展——学习《技术支持下的学习变革》有感

        信息时代已经到来，信息技术在社会发展中的作用越来越重要。经过学习，结合自己的日常教学实践，谈谈学习《技术支持下的学习变革》的体会。

     

变中求发展——学习《技术支持下的学习变革》有感

        这次学习，我感触很深。我深深地体会到信息技术辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。 另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求也越来越高。十八届中央委员会第三次全体会议研究了全面深化教育领域综合改革的若干重大问题，作出如下决定。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

        传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着信息技术辅助教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。 在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。

      我在教学中最常用的是微课和多媒体课件技术，虽然常用，但是还是运用的不够娴熟，还是不精，也是个人能力欠缺！我在运用时困难在ppt的动画制作和技巧工具的使用上，通过今天的课程学习，我想在以后的教学中，要尽量把技术的使用作为常态，灵活运用各种技术，不断提升自己的信息化技术能力，为培养适应社会的人才做准备！

变中求发展——学习《技术支持下的学习变革》有感

        我应该多听听唐老师的课，向他学习，学习他不同思维和方式的教育，学习他以学生为中心，用技术支持学习！加油！在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。