我们一起学天文

2017-09-21 本文已影响0人如月_919

这个学期刚一开学，理查德老师就带领梅花班的孩子和妈妈们观星赏月，土星光环、环形山、四星伴月……一个个美妙神奇的景象，不光让孩子们对天文课程产生浓厚的兴趣，就连妈妈们也成了追星一族。这不，刚一发出天文课的邀请，大同学们都到齐了！

我们一起学天文

天文是六年级主课内容的一部分，妈妈们既然来了，也一起进入课堂，观看并感受了主课内容安排及节奏。数学小测试、古诗词《中秋》学习之后，洁倩老师带领同学们开始了晨圈。

我们一起学天文

数学式走路、长城跳、木棍传递，估计妈妈们在一旁也看得心痒痒，跃跃一试……

安静下来，用心感受着那个木棍组成的圆逐渐缩小的收棍过程结束之后，我们的天文课开始了！

《两小儿辨日》，到底谁说的对？是温度决定我们离太阳的远或近，还是我们看到太阳的大小决定这个远近呢？课堂上的两个娃也开始了两小儿辨日：）

我们一起学天文

还是用理查德老师自制的地球来演示吧，地球是怎样绕着太阳转？每个孩子依次上场，用自己的理解演示出来，，我们的大同学也按奈不住，放手一试！

欢笑声后，理查德老师邀请他的天文小助手云帆同学，一起为大家演示了地球的自转与公转，一年为啥会有四季？为什么早上和中午我们感受到的热度不同，看到的太阳大小不一样？

我们一起学天文

转眼之间，精彩有趣的课程就要结束了，大同学们对天文的学习兴趣却被勾起来了，纷纷相约下一次——地月系统。