燕玲的Scalers Talk第五轮新概念朗读持续力训练Day2

练习材料:《新概念英语第四册》Lesson 25-2 Non-auditory effects of noise

任务配置：L0+L4

知识笔记：

L0: 音标

ˈlɛsn 25-2 nɒn-ˈɔːdɪtəri ɪˈfɛkts ɒv nɔɪz ɒn ˈtɜːnɪŋ ˈiːgəli tuː ðə tɛkst, wʌn lɜːnz ðæt ðə ˈleɪdi wɒz ə ˈtaɪpɪst huː faʊnd ðə saʊnd ɒv ˈɒfɪs ˈtaɪpˌraɪtəz ˈwʌrid hɜː mɔːr ænd mɔːr ənˈtɪl ɪˈvɛnʧəli ʃiː hæd tuː gəʊ ˈɪntuː ə ˈmɛntl ˈhɒspɪtl. naʊ ðə snæg ɪn ðɪs sɔːt ɒv ˈænɪkdəʊt ɪz ɒv kɔːs ðæt wʌn ˈmɪəli ə ˈsɪmptəm? əˈnʌðə ˈpeɪʃənt maɪt ˈiːkwəli wɛl kəmˈpleɪn ðæt hɜː ˈneɪbəz wɜː kəmˈbaɪnɪŋ tuː ˈslɑːndə hɜːr ænd ˈpɜːsɪkjuːt hɜː, ænd jɛt wʌn maɪt biː ˈkɔːʃəs əˈbaʊt bɪˈliːvɪŋ ðɪs ˈsteɪtmənt. wɒt ɪz ˈniːdɪd ɪn keɪs ɒv nɔɪz ɪz ə ˈstʌdi ɒv lɑːʤ ˈnʌmbəz ɒv ˈpiːpl ˈlɪvɪŋ ˈʌndə ˈnɔɪzi kənˈdɪʃənz, tuː dɪsˈkʌvə ˈwɛðə ðeɪ ɑː ˈmɛntəli ɪl mɔːr ˈɒf(ə)n ðæn ˈʌðə ˈpiːpl ɑː. sʌm taɪm əˈgəʊ ðə jʊˈnaɪtɪd steɪts ˈneɪvi, fɔːr ˈɪnstəns, ɪgˈzæmɪnd ə ˈvɛri lɑːʤ ˈnʌmbər ɒv mɛn ˈwɜːkɪŋ ɒn ˈeəkrɑːft ˈkærɪəz: ðə ˈstʌdi wɒz nəʊn æz ˈprɒʤɛkt Aneh

练习感悟：

基础练习。