特级教师：最简作文法之审题（2）

上一节教给大家审命题作文的三大绝招，今天我教给大家如何审半命题作文。

半命题作文的审题与命题作文相比有很大的不同，半命题作文的题目是不完整的，所以我们首先要做的就是选择一个角度。将题目补充完整，题目补充完整后，我们就能像命题作文一样审题了。

（一）怎样补充题目？

补充题目关系到半命题作文写作的内容和思路非常关键，补提不当，有可能满盘结束，那么怎样才能读出好题目呢。

1.审已知信息

一般的作文要求或提示都会给出补充题目的相关信息，所以我们必须仔细分析题目的要求和提示，把握主题的限制和方向，为不好题目打下基础。

例1：我眼中的——

提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影，等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。

从题目上来看，“我”限制了记叙者的身份，只能是通过“我”的眼睛看到的东西，通过“我”的感受感觉到的情感，不能是别人的。

从内容上来看，根据要求，“我眼中的——”横线处，可以补充维人、事、景、物，这些人、事、景、物在你心中留有怎样的印象，给你哪些难忘的感受，为什么让你记忆至今或者感触深刻等，都可以在作文中表达出来。这样看来，这个题目能补充的东西还是比较具体的。

例2：做人要——

生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。相信你也曾经有过这样的经历和感悟，请以“做人要——”为题写一篇记叙文。

要求：（1）将文题补写完整，并以此文题为中心写作成文，例如：“做人要诚实”，（还可以填写“真诚”、“正直”、“守信用”、“有责任感”、“敢于面对困难”……）。

（2）必须通过一件具体的事来表现中心，要表达出真情实感，字数不少于500字。

从题目上来看，“要”表示主观或客观上应该怎样做，“做人”，是指在现实生活中为人处世。

从内容上来看，“做人要 ——表示”在为人处事这个问题上应该坚持的做法，要有一个良好的为人处事的原则，通过一件事，说出坚持这个原则的重要性。

第二，补充恰当的内容。

根据已知信息，我们就可以补充内容了，那么什么样的内容才是合适的呢？在补充的时候我们应该注意以下几点：

（1）补充熟悉的题。

补题时，我们首先要结合个人的生活和经历，补充自己熟悉的内容，也就是说补充的题目能让我们有内容可写，这是普及最基本的要求。

（2）补新题

找到自己熟悉的内容以后，还要注意选取那些新颖的内容，避免俗套。

试着抛弃你一下子就能想到的东西，尽量给题目补充进新颖的成分。你要知道你一下子想到的，别人也一样想到了，所以看到题目后，你要做的就是反复思考，打开思路，勇于创新，这有可能是你出奇制胜的法宝

（3）补小题

补充题目时还要尽量补充那些范围比较小，含义较为具体的词语或短语，因为这样的题目在写作时更好把握，比如做人要懂得感恩，做人要学会宽容，就比做人要有原则的内容更具体，也更好把握。

补小题能够以小见大，写作时更能得心应手，另外在形式上也往往比较新颖，不落俗套。

（二）半命题作文→命题作文

补充好了题目，我们就把半命题作文转化成了命题作文，下一步当然可以根据命题作文的绝招来审题了。