读书、写作和朗读，让我发现新的自己 ——参加“21天免费读书写作

21天，说起来时间很短，但参加小小老师组织的“21天免费读书写作活动”让我感觉自己走上了新的道路。

21天前，我偶然看到小小老师发的“召集令”，说是要办一个“21天免费读书写作活动”，包括读书、写字和演讲。当时我简直是偷偷乐了一阵，因为现在的我，惰性太强了，太需要这样一个监督机制来督促我进步了，于是我不假思索地申请加入了。

时间过得飞快，转眼间21天就要过去了。回首这短暂的21天，我觉得简直就是收获惊喜的21天。

因为在不知不觉的任务完成过程中，我已经逐渐养成了几个良好习惯。

一、每天读书

其实这几年一直感觉自己的知识储备用光了，因为离开学校后读书越来越少了。有时候拿起了书本，却会被各种闲杂事情打扰，而不能坚持阅读。

加入这个群后，我慢慢找到了适合自己的读书习惯。

本来我的计划是每天早起阅读，并写下读后感，但后来发现并不能实现。因为早上要给孩子做早饭，有时自己起晚了，时间就特别紧张。而且，早上刚起床那一个小时内，感觉脑子有点运转不够快，读完书后脑海中并没有留下多少印象。

后来的几天，我尝试了用午休时间和晚饭后时间阅读，慢慢找到了自己的规律，就是利于碎片化的时间阅读电子书，这样，不受空间和时间的约束，随时随地，只要有空闲时间，我都可以拿起手机阅读。

有时候在阅读中发现了亮点，不方便记录，我就直接把电子书那一页截屏保存，等到晚上再拿出来细细琢磨。

二、每天写作

七天读一本书，每日写读后感，而且还有字数要求，刚开始感觉还是挺有压力的。第一天写作，其实是毫无框架可言的，真的是写到哪里算哪里。第二天、第三天，每天练习，强制性要求自己写够规定字数，慢慢地对写作有了整体协调和基本框架的思考，可一个星期后，要写书评的时候，自己觉得就有点“难产”了。写出来后，反复朗读，也不知道该怎么修改。

后来得到小小老师的指点，把文章先放俩天，再去朗读修改，真的有点柳暗花明又一村的感觉，忽然又能发现自己文章里的一些问题了。

随着21天的练习深入，我的写作技能也是在逐渐提高，最初是不知道写什么，无从下手，到后来是在阅读时就能抓到好几个可以写的点，晚上写的时候思路也比较流畅，到最后是能获得最佳文章的奖励，自己都觉得很惊喜，原来自己写的文章也能得到大家的肯定。虽然我现在写的文章，还是有很多这样那样的问题和不足，但不管怎么样，我已经养成了每天写作的习惯。这个习惯让我在工作和生活中受益匪浅。�

三、点评文章

21天活动里要求的每天工作任务之一，是点评别人的文章，这是一个很好的学习过程，要点评，就要走心地去阅读，通过阅读别人的文章，可以学习别人的构思、写作手法等。同时，接受别人的点评，也能发现自己的不足和缺陷，从而提高自己的写作水平。

四、朗读

每天朗读文章片段的任务，是我最喜欢的。小时候听广播电台时，很羡慕播音员那优美的声音，还曾偷偷学她们播音。长大后，在单位上参加过演讲比赛，也在文艺汇演中担任过主持人，但那时的播音纯粹是靠自我感觉，过后再听自己的声音，都觉得软绵绵没有力度。

现在，有这个语音作业，每天在喜马拉雅电台里朗读，收到系统发来的声音分析报告，说自己是“女神音”，达到了省级广播员的水平，觉得好惊喜，原来自己还有这么好的潜力。

一不小心，关于这个21天活动，我就絮絮叨叨写了好多，但它真的是给了我很多惊喜，这个惊喜不仅仅在于我养成了读书、写作的习惯，更重要的意义在于我通过这些发现了自己潜在的一些能力，发现了新的自己，这无疑是给自己的生活注入了新的活力和动力。

可以这么说，经过这21天的努力，我已经从被动的学习和进步转为主动地、自觉地学习和进步了。读书、写作和朗读，让我的生活更充实、更有乐趣了。

文章的最后，我要真诚地感谢大家，感谢组织这个活动的小小老师，感谢讲课的杨作辉老师，感谢我们第四小组的成员们，感谢群里的每一个小伙伴。正是有了你们的提醒和监督，有了你们的鼓励和帮助，我才发现了新的自己。

我喜欢现在积极上进的自己，这样的自己，才是理想中的自己。

愿我们大家都越来越积极、上进、自律、优秀！

作者简介：我是认真的果冻，一点小清新，一点小文艺，外加一点小污心。随心看世界，随手写世界。