善解人意（15）

时间:2024.7.31

事件:昨天上午的培训，依然八点半开始，先进行学员分享，约九点开始听讲座。讲课的老师连讲了两个多小时没下课，我们很多人八点刚过就进会场了，意味着连坐了三个半小时。终于下课了准备去上厕所，班主任却说有事讲，又讲了二十来分钟。

如果恶解人意:这两个老师尤其是班主任，眼里没有学生，只有自己，没站在学生立场考虑大家的感受。

恶解后的感受:更想上厕所了，心烦！

现在善解人意:讲座的老师太想把自己的想法与理念传播给我们，带动更多的人促进教育现状的改变，讲投入了忘了下课也能理解，再说课真心不错！

班主任自己是处于自由活动状态，人也年轻，自己没有下座活动与上厕所的需求，只想着快点讲完大家好去吃饭，没考虑大家更急切的需求也情有可原！不是谁都具有这种时时处处站在对方角度考虑问题的能力，百密一疏也正常！

善解后的感受:平静。

我的成长决定:相信自己的美好，理解他人的疏忽！持续做到善解人意！

结果:调整好了自己的情绪，耐心等待班主任讲完下课。！