是什么夺走了她23岁的生命？——每日一省（217）

“对不起，我真的撑不住了”

“我真的好难过”

“我觉得自己喘不气来”

“像入了牢笼”

“没死透也别救了”

……     

敲下这几句话时，我连手都在抖。

简直字字泣血，每一个字都能击碎我的心扉。

一位23岁00后的小学老师跳楼身亡，8月份刚考编成功，成为老师也刚3个月，一个鲜活的年轻生命就这样没有了。

我很窒息，到现在我都还没缓过劲。

是什么样的委屈和难过，才会逼得一个对未来充满期待的女孩，选择了一条不归路？

是时间的严重被挤压：

吃口饭都算是在摸鱼，

周六日也可能不休。

是繁琐小事逼得她心力交瘁：

新闻稿改了又改，配图换了又换。 

可这本不是她的“份内”工作。

说好的开完会去姐姐那里，

原因仅仅是：

班上小孩拿凳子下楼时没有整整齐齐，没有像框起来的“模板”。       

（三年级的孩子兴冲冲、乐滋滋参加活动，是多正常的事）。

可，女孩被领导当着学生的面批评了。

可悲又可气的是：

新闻显示，女孩在自杀前一天又一次遭到了校长批评；

当天的聊天记录，也满是和“教书育人”无关的工作。

是什么逼死了女孩？

是一件又一件处理不完的份外工作，是一份又一份的投诉；

是一次又一次的批评，是一场又一场的会议；

是想要教书育人，却又愈不了自己的难过和失望。

是梦想的破碎，也是琐碎小事。

……

不该发生的悲剧，就这样真实的发生了，现实总是残酷至极。我们又能做些什么？

我想告诉我们的孩子和所有看这篇简书的朋友们，请记住：

当你深感窒息压抑时，请不顾一切地逃离。

你自己的身心舒畅，是最重要的。

我还想告诉善良的人们：

生而为人，请务必多多理解他人。

批评和指责前，请认真思考是不是真的有这个必要。

它让我再一次警觉到，一个孩子或一个人的心理健康是多么重要，做为父母做好孩子的心理建没是我们义不容辞的责任。