沟通的误区—2020.10.24

今天上午孟母文化走进双滦天艺幼儿园，天气虽然有些凉，依然阻挡不住爱学习的妈妈的热情，认真的听着胡老师的讲解，不时还会和老师互动。

课程结束了，家长们都还在相互交流问题，非常认可老师的教育理念，更有家长晚上还参加了市里在富强口才的公益课程，可见孟母文化深深地影响着每一位父母！

中午回到劳姐的小馆，凯越，涵宇和义群也来和胡老师一起交流，其实孩子们心里都在盼望着胡老师的到来，能听到胡老师对于一些问题不同的解析，或许真正能读懂孩子们内心的得唯有胡老师也！

下午继续研究生课程，孩子们和书悦一起去爬棒槌山，在入口买票的过程中，因为需要身份证，而孩子们又没有带，孩子们运用自己的智慧成功进入景区，感谢每一次的经历给了孩子们成长的机会。

研究生课程老师又问了我关于沟通的问题，原本沟通的原则记得牢牢的，出乎意料的是今天问我的是沟通的误区是什么：

沟通的误区

1.说话的人自以为是

2.听话的人想当然

以下待整理

正确使用手机的方法

1.每天晚上使用手机，时间段，时长多少

半小时和40分钟，回来的时候，10分钟休息，晚6点到7点左右，先背诵后写，

引导：开心事 反复说

每天四句话

1.今天有什么开心事

2.今天有什么收获

3.今天有什么优秀表现

4.有什么需要父母帮助的吗

成绩固然重要，关键是你会了

交往的六个字

不伤害，公共场所

不妨碍