我是春蕾第十幼儿园老师常永利，正在参加侯爸第13班励志币《正面管

    很久没有上正面管教了，每周六成了我们期盼的日子，每次都会期待然后又是失望，今天终于要上课了，好开森！！

新知：

        1、孩子是一个独立的个体，有成熟的思想和境界，要允许孩子们有自己的情绪，找到解决的办法！

      2、情绪可以是被管理的，情绪是可以收放自如，控制不了情绪是因为面对的人不同。

      3、从错误中恢复需要四个步骤：意识到我们的错误责任；再次和孩子心连心；和孩子和解；解决问题

旧知：

      1、我们的一些理所当然的做法是错误的，要及时改正，要管理自己的情绪，不要当着孩子面发脾气 。

      2、不能照顾自己宝贝的情绪，不能走进她的内心，去了解她的心之所想，她一说不一样的意见或者反驳我就生气，就会批评他甚至打断她，觉得小孩子知道啥，还生气。

案例：

周末因为工作的原因没有办法陪着孩子写作业，早上走的时候跟她商量好了：回来了把作业写完，她特别愉快的答应了！我也放心的走了（因为姑娘一直给我的感觉是说到做到的）结果回来了拿着手机正在看，问作业也没有写。当时我的火蹭蹭的冒，当场就发作了，可是批评完以后就后悔，想着如何去跟她和解，从刚才的错误中恢复过来，侯爸交的内容这时候用上了，我坐在一边静静的思考今天这顿火发的真正原因：最近的事情多，心烦意乱，孩子只不过是导火线，把自己的工作情绪带给孩子这是特别不对的。当我意识到的时候我觉得非常后悔，于是坐到孩子的身边，静静的陪着她写作业，过了一会我抱着她，她很惊讶的问我：妈妈你怎么了？我很真诚的跟她道歉，姑娘也停下笔，转过头，我们两个开诚布公的谈了一下，制定了写作业的制度，最后这件事圆满的解决了，而且我们的母女感情也增强了，感谢侯爸的课程！