学霸看成绩单后被送医，他会不会是“兰花儿童”？

01 学霸看成绩单后被送医

“我每次在考试前都格外紧张，考试时大脑一片空白，连会做的题目也做不出，怎么办？”初二的孩子小赵哭丧着说。

小赵是一名学霸，不仅学习成绩好，其他方面也很优秀，学校里其他大大小小的活动样样都要争第一。

可从上了初中开始，小赵似乎就进入了一个魔咒——“但逢大考，必定考砸”。

直至这次期末成绩出来后，小赵无法接受自己的成绩，面部开始抽动，停不下来，吓坏了家人，连忙送到杭州市第一人民医院就诊。

孩子问题的背后总绕不过父母。

经了解，小赵的父母，好强、且追求完美，对孩子的要求也是如此，慢慢地，孩子也变成了追求完美的人，不能够接受自己的失误。

当看到这条信息是地，我的内心是抽搐的，心疼这个青春期的要强的孩子。我想跳出成绩，从“环境”这个角度，分享一下自己的认识。

让家成为孩子减压的港湾，他就有能力回归现实，应对学业的挑战。

02“兰花儿童”的苦恼

国外科学家们将孩子分为两种：一种称为“蒲公英儿童”，像蒲公英一样，这些孩子对环境不敏感。其他的孩子称为“兰花儿童”，如兰花一般，他们对外界的环境非常敏感，在平和与充满爱的环境下，能够茁壮成长，在高度紧张的环境下，则用力挣扎。

小赵就属于“兰花儿童”，他的面部抽动来自于压力，来自于考试、成绩等这些高度紧张的环境。

孩子们白天都是在学校中度过的，每个学校都有自己详尽的规章制度，从一入校时就学习背诵，然后是学校时时监督，学生处处践行。

学生若有闪失，出于“严格要求”的初衷，出于“杀一儆百”的道理，孩子们或大或小都会受到一些惩罚，比如罚站、批评、写检查、叫家长等等。

大多数孩子在学校，和我们成年人在单位一样，要戴个面具，规范自己的行为，以适应这些规则。

有的孩子放学后，抱怨说“我这一天都没怎么跟同学聊天”，也是确有其事。

总之学校的生活是有板有眼、规规矩矩的，更别说还有节假日要上的课外班等等。

回到家后，如果能够给孩子一个轻松、平和、友爱的空间，孩子一天的压力就会得到释放，那他就能更好地专注于比较严苛的校内环境。

 从这个角度出发，反观小赵的家庭，是什么样的？

经了解，小赵的父母好强、且追求完美，对孩子的要求也是如此，慢慢地，孩子也变成了追求完美的人，不能够接受自己的不完美。

试想一个追求完美的孩子，从一年级到初二，七年的时间，从校内到校外，都要求完美，他会怎么样？

成人们在冷静的时候，没有升学压力的时候，都知道完美的人是少之又少，几乎没有，不完美才是正常的状态。

就像一只海龟在陆地上爬，动作迟缓又笨拙；它在海里游时，自在又轻盈；如果要求它爬树，无论如何，它付出多大的努力，都爬不上去。

 一个心智还不成熟的孩子，一个以完美为奋斗目标的孩子，太累了。

希望这个事件能够让他的父母改变育儿的理念，不论外界环境如何，都让家成为孩子减压的港湾。

注：“蒲公英儿童”和“兰花儿童”的观点，来自于《自驱型成长》这本书。