听课

下午有外校的老师来讲课，我早早的换了课去听。语文是一年级的内容，是个年轻的女孩在讲，进去的时候，课已经开始了，教室后面还有许多其他学校的老师，我们本校的倒不多。

听课

年轻女老师姓沙，教一年级语文，她的教学语言活泼，声情并茂。教学手段多样，多媒体的运用提高了孩子们的学习兴趣，动感的画面有助于孩子多角度掌握知识。

听课
听课

我听的第二堂课是韩集名师刘慧芳老师讲的五年级数学—异分母相加减。她的课更加成熟，授课由回顾旧知开始，接着无缝连接进入新知识的学习，在学习新知识的过程中，有讲授，有提问，有学生展示，有视野拓展，有整理总结，有技巧点拨。总之这一课，课堂容量更大，教学手段多样，很完整，用语文术语说就是首尾呼应，结构完整。

尽管这次授课的老师都是本中心学校的老师，与其他地方的老师比起来没有多大名气，但前来听课的老师还真不少，兄弟学校的许多老师不怕炎热，骑着电车来到这里听课，年轻一代老师的好学上进，肯定会使我们的小学教育更上一个台阶。