有模有样的

2025-04-12  本文已影响0人  做一个情绪稳定的人

4.12

上午上音乐课,因为是第二次上,宝宝对老师、环境、课程有点熟悉了,所以互动性也多了起来。

有个小插曲,课程中间需要把玩具还给老师,有一个小朋友帮她捡起来还回去了,她一定要把它重新拿回来再自己还回去。原来是秩序敏感期的原因,自己的事情要自己做,而且要按照自己的想法做。


4.13

上午洗了好多衣服,收拾了被子,整理了房间,收拾了宝宝的衣服,到中午时,快累瘫了。

午饭后,姑姑把宝宝带走了,去她家午睡。第一次在姑姑家午睡,很兴奋。睡前有点想妈妈,睡醒后看到旁边躺着的不是妈妈,有点小失落。不过,很快也就适应过来了。

回来后看到门口装酸奶的泡沫箱,一下子就知道酸奶到了,赶紧去开冰箱门,拿出来一袋。我说有点凉:“有点凉,过会再喝”。就一直拿着,要玩会,饭也没吃几口。

晚上我给她洗鞋子,本来在床上看书的她,看到我在洗鞋,自己就下来了,穿上鞋子走进卫生间,说她也要帮忙洗。

知道拗不过,所以给她也拿了把小刷子,让她洗,还别说,刷起来有模有样的。


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