晋级3-1有效的问题

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如果命令一个人去做他需要做的事，反而不能产出我们所需要的结果，那么什么会让我们达到目的呢?让我们尝试问一个问题。

“你在看球吗?”我们会如何回答?也许我们会辩解，也可能会撒谎，就像我们在学校的时候老师问我们是不是注意听讲一样。

“你为什么不看着球?”我们会更加辩解，或者再加上一点儿分析。“我在看球。”“我不知道。”“因为我在想我的握杆动作。”或者更诚实的，“因为你让我分神并令我紧张。”

这些问题效果都不好，但请想想如下问题的效果。

那个球朝你飞过来的时候，是朝哪一边旋转的?

当球这次过网的时候，高度是多少?

这一次，或每一次它反弹起来的时候，它会旋转得更快还是更慢?

当你第一眼看到球旋转时，它离你的对手多远?

这些问题从完全不同的角度出发，它们创造出了其他问题或是命令不能实现的四个重要的效果。